人到(dào)四十,是個分水嶺。
是自身,靈與肉的分(fèn)野。
也是外在,“我”與“我們”的告別。
四十過(guò)後,有人繼續在事業的道路上狂飆突進,有人則在精神的曠(kuàng)野中常(cháng)樂我淨。
想明白的,不(bú)想明白的,到這個歲數基本(běn)都有了自己的天地。
能自(zì)洽的,都不想突(tū)圍了。
不去拚殺,卻反愛和(hé)年輕(qīng)人聊天,不知道算(suàn)不算一種中年病。
並未不惑,卻已在幫(bāng)人解惑。
而且,還要事後回(huí)憶,伸拉篇(piān)幅,敷(fū)綴成文,其實,目的已不在為(wéi)人,思想的每一次清(qīng)理,都是為了自己。
如果沒有這些(xiē)問題,我也不知道,這(zhè)漫長(zhǎng)的一生,我都感悟了些什麽。
“少年的時光就是晃,用大把的時間彷徨,用僅有的幾個瞬間來成長。”
這本書裏的(de)每一封信,都(dōu)是你我生(shēng)命中這樣的一個瞬間。
我視這些感(gǎn)悟為我(wǒ)一(yī)生最重要的創作。
年逾七旬的社會心理學教授莫裏在年罹(lí)患肌(jī)萎縮性側索(suǒ)硬化,自知(zhī)時(shí)日無(wú)多(duō)的他,每周二都會在家中和自己的(de)得意門生米奇·阿爾博姆相約見麵,連續周不間斷地探討死亡、家庭(tíng)、婚姻、衰老、金錢等人(rén)生課(kè)題。在莫(mò)裏辭世後,學生米奇把這段(duàn)特殊的經曆寫成了(le)自傳式長篇紀實小(xiǎo)說《相約星期二》。
大學期間,我就看過這本書,永遠記得,書(shū)中的文(wén)字,像(xiàng)是一個(gè)時代對另一個時代的囑托。
莫裏希望學生有空時能去墓地繼續(xù)提問。學生說,我會去,但永遠聽不到你的回答了。
莫裏說:到時(shí)候(hòu),你說,我聽。
“所有的問題,我都已經做(zuò)過提示(shì),餘下(xià)的答案需(xū)要你自己尋找,這(zhè)是(shì)課外作業。”
近日晨讀,看到法國作家蒙(méng)田在《致讀者》一(yī)文中的一段話:
“我們的責(zé)任不是創作書(shū)本,而是製作人格;我們要贏得的,不是戰役和(hé)疆土,而是行為(wéi)的秩序與安寧。我(wǒ)們偉大而榮耀的傑作是一種合宜的生活方式。”
每次(cì)落筆回信,我都會(huì)想起莫裏的故事(shì)和(hé)蒙田的話語。
“我們的責任,不是創作書本,而是製作人格。”
我已經交付了課本,剩(shèng)下的,就(jiù)是大家的課外作業了。
閱讀結束後(hòu),希望大家已經有了自己解題的能力,並找到合宜的生(shēng)活。
陳少文
年6月日
江城如釋書房