夏（xià）小雨深呼吸一（yī）口氣，穩（wěn）住（zhù）自己的心態推門（mén）進了辦（bàn）公室。
主任聽到動靜抬眼看著（zhe）她，他銳利的目光仿佛能盯穿（chuān）夏小雨內心的慌張，她感覺自己好像都不會走路（lù）了，全靠著肌肉記憶在緩慢向前。
等到夏小雨走到主任的桌邊，主任才開口（kǒu）說話：“小雨（yǔ），你覺得在學生（shēng）會待著怎麽樣？”
不知道（dào）他問這句話是什麽意思。
但是（shì）夏小雨（yǔ）還是用很官方的回答回（huí）答他：“還好，挺充實的（de）。”
主任點了點頭，不知（zhī）道他心裏在想什麽：“小雨，昨天有老師在我麵前誇你，做事很積極。”
不懂主任到底要表達什麽，夏小雨隻能尷尬（gà）地笑笑：“啊哈哈……”
“你知道是哪個（gè）老師嗎？”
夏小（xiǎo）雨搖搖頭。
“是趙老師，她跟我說讓你幫（bāng）忙拿音響你就去拿了，速（sù）度特別快。”
聽到（dào）主任提到趙老師和音響，夏小雨感覺自己被人當頭一棒，心髒撲通狂跳，她隱隱地感覺自己都快站不穩，但是她（tā）還（hái）是努（nǔ）力地穩住身形，維持住鎮定。
等（děng）她回過神來（lái），主（zhǔ）任突然問：“小雨，你覺得在學生會待著怎麽樣？”
“挺，挺，挺充（chōng）實的。”
因為太緊張所以結巴了，夏（xià）小雨抓緊自己（jǐ）的褲子，她不敢看（kàn）主（zhǔ）任，隻是（shì）低著頭回答他（tā）。
“那你和趙老師關係是（shì）不是挺好（hǎo）的（de）？她讓你幹什麽你就幹什麽嗎？”
主任這個問題像（xiàng）是明牌，又像是試探。
“沒有啊。”夏小雨隻能這麽回答了。
眼前的中年（nián）男人飲了一口茶，目光像是x光把她所有的情緒給（gěi）照光：“小雨（yǔ），準備評優秀（xiù）學生幹（gàn）部了，我覺得你很有希望。”
利誘之後，便是隱（yǐn）晦的威脅：你很聰明啊（ā），知道什麽話該說什麽話不該（gāi）說，我對你這點非常滿意。
他加重了“不該說”這三個字，夏小（xiǎo）雨咬著下唇，指（zhǐ）甲深深陷進掌心。
主任（rèn）已（yǐ）經是明（míng）著來了，說明他應該是看到（dào）她了，有可能是通過監控，也有可能是躲起來偷偷觀察是誰偷看。
主任，我......我最近確實在學生會感覺壓力很大。她終於開（kāi）口（kǒu），聲音幹澀，可能是我能力不夠，想要（yào）專心（xīn）學習......
主任（rèn）的臉上露出一絲滿意（yì）的神色：既然這樣，我也（yě）不（bú）強求。你把退部申（shēn）請交上來吧，我會（huì）批準的。
謝謝主任。夏小雨機（jī）械（xiè）地（dì）回（huí）答。
“對了小雨，”主（zhǔ）任話鋒一轉，“你應該感謝你當時什麽都沒和趙老師說，不然（rán）現在不是退部這麽簡（jiǎn）單了。”
夏小雨整個人僵住，她不知道該做出什（shí）麽樣的表情（qíng），也不知道該說什麽。
當她走出辦公室時，後背已經濕透。
主（zhǔ）任下（xià）的最後警告是他不希（xī）望在學校聽到有關他（tā）的任何謠言，希望她能保守秘密。
她感覺一陣陣陰冷的穿堂風飄過，不知（zhī）道自己怎麽就卷進來（lái）了。
可惡的趙老師（shī）。
可惡的主任（rèn）。
她再也不想見到他們了（le）！
夏小雨盲目地在校園裏走著，尹鄭還在問她（tā）怎麽樣了，她不知道該怎麽說。
最（zuì）後發了（le）四個字（zì）：“我退部了。”