沈知微離開的第三天，學校準備（bèi）對拉練事（shì）故作出最終處理。
按照顧硯洲提交（jiāo）的報告，沈知微將（jiāng）被記大過，事故結果也會永久存入檔案（àn）。
隻是她（tā）已經退學，最（zuì）終文件必須由監護人簽字確認。
電話打到沈父那（nà）裏（lǐ）時，他剛送女兒抵達國外的住處。
學校老（lǎo）師公事公辦地說明（míng）了（le）情況。
“沈先生，沈（shěn）知微同學在（zài）拉練中擅自更改路線，導致全連被困。”
“雖然（rán）她已經（jīng）退學，但處分流程仍需完成。”
沈父的臉色（sè）一點點沉了下來。
他此前隻知道女兒和顧硯洲鬧了矛盾，卻不知道她在（zài）學校經曆過什麽。
“你們有證據證明路標是她換（huàn）的嗎？”
電話那頭（tóu）遲疑片刻（kè）。
“她已經在公開檢討中承認了（le）。”
“我問的是（shì）證據（jù）。”
沈父（fù）打斷對方。
“監控、照片、證（zhèng）人，哪一樣能證明是她做的（de）？”
老師答不上來。
沈父當即拒絕（jué）簽字。
掛（guà）斷電話後，他看向坐在窗邊的沈知微。
她的腳踝（huái）仍纏著厚厚的繃帶。
長途飛行讓傷（shāng）處再次腫起，可（kě）她從落地到現在，始（shǐ）終沒有喊過（guò）一聲疼。
“學校要（yào）給你記大過。”
沈父（fù）壓著怒氣。
“到底發生了什麽？”
沈知微沉默片刻，隻說（shuō）：
“爸，已經過去了。”
“沒有過去。”
沈父蹲在她麵前，看著她蒼白的臉。
“你是我的女兒。”
“有人欺（qī）負你，我這個父親連知道的（de）資格都沒有嗎？”
那句“我的女（nǚ）兒”，讓沈知微強撐許久的平靜終於出現裂縫。
她將拉練、處罰（fá）和檢討的事說了一遍。
唯獨沒有告訴父（fù）親，她曾在器（qì）材室外聽見顧硯洲承認包庇蘇晚晴。
說完後（hòu），她輕聲請求：
“我不想再回（huí）去了。”
“處分和獎章，我都不在乎。”
沈父卻搖頭。
“你可以不要那所學校。”
“但不代表（biǎo）他們可以把髒水留在你身上。”
他聯係律師，正式向學校提出事故複查申（shēn）請（qǐng）。
同時要求校方調取路線規劃、物資登記和器材車的全部記錄。
郵件發出不到一小時，校方就成立了調查組。
顧硯（yàn）洲被（bèi）叫去問話。
負（fù）責調查的（de）老師將他的事故報告（gào）擺在桌上。
“你在報告裏寫，親眼（yǎn）看見沈知微（wēi）擅（shàn）自更改路線（xiàn）。”
“具體是什麽時間、什麽地點？”
顧硯洲盯著自己簽下的名字，遲遲沒有（yǒu）回答。
他當時根本沒有看見沈（shěn）知微動路標。
那句話，是（shì）為了徹底坐實她的（de）責任，保護蘇晚（wǎn）晴。
調查老師追問：
“你（nǐ）能為報告中的每一句話負責嗎？”
顧硯洲喉結滾動。
許久，他（tā）低聲回答：
“能。”
走出（chū）調查室時，他收到（dào）一封學校（xiào）郵件。
沈知微的處分暫時凍結，事故將重新調查。
申請人不是沈知微。
是她的父親。
顧硯洲（zhōu）看著（zhe）那封郵件，忽然意識到，她離（lí）開後，寧願讓父親替她討回公道，也不曾（céng）向他求（qiú）助半句。