還沒來得（dé）及說什麽，底下立刻響（xiǎng）起一陣（zhèn）雞（jī）叫聲，不知道的（de）還以為開水沸了。
“國際1班的張亦（yì）銘，怎麽會來我們班。”
“這（zhè）是怎（zěn）麽（me）回事？我是在做夢嗎？”
“真（zhēn）的是張（zhāng）亦銘，好帥呀。”
“他無名指（zhǐ）側邊有個骷髏（lóu）頭（tóu）的紋身，還帶著耳釘，不穿校服，太特麽酷了。”
“等你家（jiā）裏像他家那麽有錢的時候，也可以這樣做。”
“……”
等下麵討論的差不多了，老牛才開口：“大家都安靜一下，我（wǒ）身邊的這位（wèi）就不用我介紹了，張亦銘同學，從今天起，從國（guó）際班轉到我們（men）班了，之後會跟大家（jiā）一起學習，一起參加高（gāo）考，鼓掌歡迎。”
坐在後排的唐頃，看了一眼陸隨安（ān），他也望（wàng）著上麵，表情淡淡的，眼裏並沒有世（shì）俗的欲望，跟著大家一起鼓掌（zhǎng），像個毫無感情的機器人。
“張亦銘，你就先坐在……“
老（lǎo）牛還沒說完（wán），就（jiù）被張亦銘給打斷了（le），張亦銘“嗬嗬”笑著，“老（lǎo）師，我帶了桌子過來了，我（wǒ）就坐在陸隨安就行了。”
老牛看了一眼張亦銘，充滿疑惑，陸隨安才從蘭坪（píng）市轉學過（guò）來沒兩天，就認識了學校校霸，人家轉到他們班，明顯是衝著陸隨安過來的。
腦海中閃過一個想（xiǎng）法，陸（lù）隨安不會是得罪了張亦銘，張亦銘過來尋（xún）仇的吧，老牛越發覺得自己的猜想是對的，不能（néng）讓他們坐在一起。
“張亦銘同學，為了不影響陸隨安同學學習，你就坐（zuò）在……”
老牛（niú）的話再次被打斷，“老師，你（nǐ）放心，海嘯跟地震都影響不了他學習，就這麽說定（dìng）了（le），一直站在這裏，也怪累的。”
然（rán）後徑直走了下去。
老牛：”……“他這（zhè）班主任（rèn）的威嚴何在。
”好了，都（dōu）準備一下上課了。”
張（zhāng）亦銘（míng）直接從後（hòu）門搬了張桌（zhuō）子到陸隨安旁邊，還隔空跟唐頃還有江引（yǐn）打了個招（zhāo）呼。
“兩位美女，又見麵了，中午有空，我請你們吃飯，之後多多關照。”
作為（wéi）同樣是社（shè）交達人的江引直接說道：“行，中午飯堂走起。”
唐頃比較靠近他（tā）們，聽到張亦銘說：”兄（xiōng）弟，豔（yàn）福（fú）不淺，難怪（guài）我說你那晚上（shàng）怎麽反常，原來是早有預謀。”
陸隨安冷冷地看了一（yī）眼張亦銘，“再囉嗦，你就給我滾回國際1班。”
花蝴蝶.張亦銘（míng）立刻乖乖坐好，不再說話。唐頃在一旁偷笑，還好他們坐在最後麵，沒有（yǒu）同學看得（dé）到他們，不然還不得驚（jīng）掉下巴，臨城國際的混世魔王竟然（rán）也有乖乖聽話的一天。
上午有兩節數學，兩節英語，都是讓人昏昏欲睡的（de）課程，唐頃百無聊賴。
英語老師是個三十多歲的時尚年輕女（nǚ）性，穿著白襯衫，闊腿西裝褲，小高跟，頭發用一條絲巾（jīn）紮了起來，畫著精致的（de）妝容，家裏在教育界也有些關係（xì），比起老牛的放任隨性，英語老（lǎo）師（shī）對著他們就沒給過好臉色。
“接下來，抽四個同學讀這篇英語文章，每（měi）個（gè）人讀一段。”
有同學不滿，“老師（shī），這篇英語文章我們連（lián）單詞都沒理解，誰會讀呀！”
“就是呀，起碼也（yě）給我們講解一下什麽意思。”