幾人到處查（chá）看，真的不見了（le）貝兒（ér）的身影。
“可惡，都怪（guài）那個大爺，如果不是他來搗亂，我們至於（yú）將貝兒（ér）跟丟嗎（ma）！”
唐鶴奕開始著急了，其他幾個哥哥也是（shì）如此。
“我們分頭行動吧，聚（jù）在一塊太惹（rě）人注（zhù）目，不方便行事。”唐鶴軒提議道。
於是，他們便以（yǐ）兩人為一（yī）組，分頭行動。
大（dà）哥帶著六弟，二哥帶著四弟，三哥帶著五弟。
盡管（guǎn）唐皓（hào）宇和唐皓陽不願意分（fèn）開，但他們年紀太小，大哥二哥不放心他們單（dān）獨（dú）行動。
另一邊，唐貝兒拉著戰（zhàn）連鈺跑了（le）好一會，上氣不接下氣。
手中還拿著不少（shǎo）玩具，她開心大笑。
“哈哈哈，幸好我（wǒ）聰明，先帶你跑了，不然真要被那幾個姐姐纏住了。”
她故意騙那些（xiē）姐姐戰連鈺是她的哥哥，然後誘導她們去買禮物。
趁著她們去買禮物的空檔，拉著童（tóng）養（yǎng）夫跑路。
“好，我們去下一個目標吧！動物園，植物園都看了（le）一圈了，我拍完照了！”
才一會的工夫，她（tā）手機的照片都有快一百（bǎi）張了。
待會找幾張好（hǎo）看（kàn）的（de），發朋友圈。
忽然，她想起來一件事。
“連（lián）鈺哥（gē）哥，你（nǐ）不玩朋友圈的嗎？我好像從來沒有看到你發過。”
“不玩。”
聽（tīng）到意料之中的（de）答案，她不由歎氣。
“多可惜啊，朋友圈好好玩的，還有人點讚評論呢。”
前（qián）世，她也不喜歡玩這個東西，但（dàn）現在心（xīn）境不一樣了，她發現朋友圈是（shì）真的好好玩。
而（ér）且還時常給（gěi）同學以及朋友點讚評論呢。
童養夫（fū）不發朋友圈，那他的朋友又怎麽知道，童養夫和她玩了一整天呢！
唐貝兒和戰連鈺出了植物園，上車，轉而朝著動物園的方向出（chū）發。
而（ér）幾個哥哥，則還在植物園（yuán）中轉悠。
依舊沒有找到貝兒的影子。
車上，她湊（còu）近（jìn）了些，黑色無辜的眸子盯（dīng）著童養夫。
“你手機給我一下。”
戰連（lián）鈺疑（yí）惑（huò）：“你要我手機做什（shí）麽？”
“借你手機拍個照片。”
雖然他也疑惑她為何不用（yòng）自己的手機，偏偏要用他的，但他並沒有說什麽，將手機遞過去。
接（jiē）過手機，她便打開了美顏相（xiàng）機，調好了想要得可愛特效，對著自己和戰連（lián）鈺（yù）的方向（xiàng）。
咧嘴一笑。
鏡頭中，戰連鈺並沒有任何的（de）表情，但兩人在鏡頭中，卻十分的般（bān）配。
她看著照片，十分滿（mǎn）意，然後點開（kāi）了他的朋友圈。
“連鈺哥哥，我把剛才的照片幫你發朋友圈哈。”
她沒（méi）有給對方反對的機會，迅速（sù）發（fā）送（sòng）。
戰連鈺的朋友圈常年沒有任（rèn）何的動態，甚至有些人以為是他屏蔽了自己。
【我和貝兒同學植物園一站結束，將去下一站動物園。】
這（zhè）段文字再配上兩人的照片，尤其是唐貝兒的（de）笑（xiào）容十分有感染力。
瞬間，戰連鈺的朋友圈炸了！
他的老師以（yǐ）及同學（xué）們，紛紛點讚。
【有生之年竟能看到戰連鈺（yù）同學發朋友圈，我這一生（shēng）無憾了。】
【這小（xiǎo）女孩是誰（shuí）呀，好（hǎo）可愛呀，戰連鈺同學你藏得夠深的啊。】
【膜拜大佬！】