張曼雲
坐在學校的葡（pú）萄長廊下，陽光被濃密的綠葉切成碎（suì）碎（suì）的光點灑在手裏剛發下來的試卷上，腦中像是（shì）有膠片，吱呀地不停回放剛才的（de）畫麵——
我失神地望著黑板，筆在試卷上遊走，機械地抄（chāo）著那些明明懂卻一考就錯的（de）演算過程。我覺得教室裏（lǐ）有種壓抑的氣（qì）氛，仿佛什麽（me）東西都會在我的心上重重地撞一下再囂張地逃開，我丟下筆（bǐ）。
同桌是個心寬體胖的男生。“你們好學生（shēng）一（yī）次考不好就這樣，那我就別活了。”“我才不是（shì）好學生！”我狠狠揪起試卷，跑到了長廊下。
蟬鳴得聒噪，我恨不得把蟬——那些盲目樂觀的無聊生物全逮住扔到水裏（lǐ）去（qù）！
一個女孩兒輕盈（yíng）的身影飄到我的麵前，是好朋友小凝！“發生什麽啦？還沒見過你這麽深沉呢（ne）！”我默默（mò）地握緊（jǐn）試卷，說：“沒事，考（kǎo）砸了而已。”
手上的試卷被她抽走了。“分啊！你（nǐ）比我厲害多了！想好一點兒嘛。”我沒回答（dá），低著（zhe）頭盯著地磚被亂七八糟的色塊拚成的落寞樣。
“你（nǐ）一次考不好就這樣（yàng）了，那我們別活了。”她輕輕地說。那句“我們”刺得我（wǒ）耳膜生（shēng）疼。
“什麽（me）你們我們的？”我希望是自己理解（jiě）錯了。
“你們是老師心目中的好學生啊（ā），而我們（men）是差學生啊！”她說得漫不經心，白皙（xī）的臉上滿是讓我感到陌生的神氣。
也許是看我不相信，她咧咧嘴，腳尖一下（xià）一下地踢著石子，說：“你不知道，老師對待我和你是不一樣（yàng）的。”
話中有一種憂傷和無奈（nài）。
“小凝（níng）回（huí）來複習！還有時間玩！”老師在教室裏大喊道。“來了！”小凝（níng）應了聲，低著頭跑回教室。望著她的背影，我也站起來（lái），慢悠悠地晃回了教室。
老師把我叫到（dào）辦公室裏，語重心長地說：“快期中考了，要把心放在學習上！”我（wǒ）“嗯”了一聲。“還有，別老（lǎo）是和小凝她們（men）泡在一塊兒……”我的心掉進了冰窖（jiào），老師的話像冷風一樣掠過心頭。“為什麽（me）？”
老（lǎo）師愣了一下，臉上掠過一絲尷尬，說：“畢竟（jìng）她們，成績不怎麽好，是吧（ba）？你的成績又有點兒下降，或許（xǔ）是她們影響了（le）吧？”老師像是找到了我（wǒ）成績下降的理由，揮揮手，“你回去上課吧，認（rèn）真（zhēn）聽啊！”
“哦！”我逃跑似的走出了壓抑的辦公室，不小心，撞到（dào）了門口的一（yī）個人，抬頭一看，是小凝。
回到教室，班長說：“你別難過了，你成績那麽好，偶爾失誤不用擔心的！”同桌（zhuō）又附和道：“就是（shì）就是，看（kàn）看我，心情好了什麽都好了。”周圍一片笑（xiào）聲（shēng）。
我笑不出來，腦中一遍一遍地過著老師的話。穿過人群，我看到小（xiǎo）凝（níng）正悶悶地走（zǒu）進教室，眼角濕濕的。沒有（yǒu）人注（zhù）意到（dào）她！
我想走過去，可最終還是沒有去……