&;&;本作創作契機是年漫畫家林（lín）瑉萱事件。簡單說（shuō）明就是父母無視兒童身體自主權的案（àn）件。或許（xǔ）大家身邊也有這種人，隻是行徑沒有該案嚴重。令人難過的是，即便（biàn）接（jiē）觸案件資訊，加（jiā）害者（zhě）往往不會注意到，自己也傷害著自己愛著的人。或注意到了（le），也以「我沒那麽嚴重」自欺欺人。
&;&;於（yú）是我以「一廂情願的愛」為主題，撰寫本篇故事。同時，我正（zhèng）在練習把情緒視覺化，便有了「逃避」與（yǔ）「空洞（dòng）」的構想。主角焰鳶拒（jù）絕將其（qí）他角色賦予的感情（行為）稱之為愛，所以（yǐ）整篇內容（róng）總是彎來繞去，一旦有什麽呼之欲出，就出現空（kōng）洞。
&;&;麵對男同學，多數人能判斷他（tā）就是噁男。麵對老師，不喜歡（huān）那一套的人也可以（yǐ）遠離。可（kě）是麵（miàn）對逃不了，且深刻影響人格發展的雙親，除非上升到性暴力事件，否則大（dà）多人傾（qīng）向（xiàng）作（zuò）孩子的吞掉那些傷害。或說，人們從來（lái）不會把那些（xiē）稱為傷害，那怕有一絲（sī）承認，也隻說「用錯的（de）方法愛人」，然後希認為害者聽到「這麽做，是因為（wéi）我愛你。」便自動回復（對，不是療傷，因（yīn）為那些行為不是傷害）；或許再順便（biàn）感動涕零，變成加害者想要的形狀。
&;&;直到結尾，我都（dōu）在想要讓焰鳶逃避下去，還是麵對。有趣的是，我發現不管焰鳶要隱藏自己的心情，還（hái）是反抗，加害者都不會意識到自（zì）己讓人不舒服。為了體現那種無力，也為了能力不（bú）精的我，便讓最終章（zhāng）成（chéng）為解答篇，希望能（néng）藉焰鳶的台詞明示主（zhǔ）題。
&;&;若讀者難以體會主（zhǔ）角的（de）心情，我（wǒ）隻（zhī）能說很正常。而且你（nǐ）幸（xìng）運地在這點上還算健康。祝讀者（zhě）不會成為焰鳶（yuān），或成（chéng）為寫這種無趣小說的我。