一直在長頭發，短頭發之間躊躇，不（bú）知兩個（gè）哪（nǎ）個更好（hǎo）些。
長發的女孩兒，低我（wǒ）一個年級，總給人一種溫柔，怕靜的感覺（jiào）。她總是騎著單車上學，頭發也是紮成一束的，每（měi）回（huí）碰見她的時候，我會（huì）不（bú）禁聯想起，如果頭發放下（xià）來。該是很美的吧，尤其是在雨中，一頭（tóu）披肩長（zhǎng）發，一把撐開的淡雅的小花傘，這該是怎樣一幅難以忘懷的風景，看著這風景（jǐng）聽著雨水輕輕叩擊樹葉時沙沙（shā）的聲響，這個雨天就永遠（yuǎn）耐讀。
長發的女孩（hái）兒靜靜地坐在位（wèi）置上，專注的寫著鋼筆字，或靜靜地捧本書，看著微笑著，她本身就顯示著寧靜，淡泊，沒有人敢甚至沒（méi）有人想去驚動這個（gè）花一般安靜的女孩兒。
聽朋（péng）友說起過（guò），女孩（hái）兒原於是學跳舞的，女孩兒會彈一手（shǒu）好琵琶，想那北琵琶伴奏（zòu），南（nán）琵琶獨奏，女孩兒該是學南琶的（de）吧，仿佛看到她懷抱琵琶，“低眉信手續續的彈，說盡心中無限事。輕攏（lǒng）慢撚抹複挑…。”
長發的女孩兒會在清（qīng）晨或黃昏散開頭（tóu）發，用梳子輕輕撥弄，用心去聆聽（tīng）長發的私語，當長發在一遍又一遍的梳理中整齊而（ér）亮澤，宛（wǎn）若質地優良的絲巾依偎在女孩子（zǐ）肩上時（shí），女孩子會心地笑了：長頭發本身就蘊含了（le）一種美，一種內在的無（wú）須修飾的美。
喜歡（huān）她，是以一種欣賞的眼光去（qù）認識她的，不僅僅是為她的舞（wǔ）姿或悅耳（ěr）的琴調，而是她那端正的（de）人品，如蘭的氣質，優異的成績，深深地讓我感覺相貌平常的（de）她（tā）其實不平凡，走近她，給你的感覺是溫柔，是清純，不過從她那匆匆（cōng）的步伐中你似乎還能發現她果敢、堅毅的一麵（miàn）。
這一切，還有更多，是長發女孩（hái）兒特（tè）有的靈性。
那短發女孩兒呢?
短發女孩兒，給人一種簡潔、明快的感覺（jiào），她是我的同（tóng）學，她（tā）的心裏不會裝滿長（zhǎng）發般複雜的問號，她的生活就像短發一（yī）樣灑（sǎ）脫，見誰都跟人三分親。短發女孩兒寧願（yuàn）看《》，也不看《汪國真詩選》。“她嬉笑汪國真充滿（mǎn）花草味兒，吟風弄月，使人（rén）怯弱、鬆脆，而《》可以開闊眼（yǎn）界（jiè），增長才幹。
短發女孩兒愛跑愛跳，她愛（ài）拿著球（qiú）拍獨領風騷，短發女孩兒不愛穿裙子，她（tā）嫌麻煩，卻又一個扣一個的穿吊帶褲。你若說（shuō）她言行不一（yī），她準跟你急，她會說：“培養你的耐性嘛。”她對朋友相當體貼，當你需要的時候，我還沒有講（jiǎng），她已默默來到你的身（shēn）邊（biān），她（tā）的眼睛和心都能讀懂你，更會用手撓起你單（dān）薄的臂（bì）彎，這時候你會感覺她像陽光，拂照你（nǐ）、如拂照乍暖還寒時風中的花瓣。
一頭短（duǎn）發（fā）裏呈現在眼前（qián），是男生的影子；一雙女生特（tè）有的眼睛，便含入了活潑的成分。
短發女孩兒也有風（fēng）采。那麽（me），我該如何選擇?
為（wéi）什麽太陽（yáng）要出現在白天而月亮要（yào）出現在夜晚?為什麽初升（shēng）的太陽是紅（hóng）色而後來又變作金黃?世界就是這樣，不同的人物，不同的時間，年齡（líng），就決定了彼此（cǐ）間的差距。
那我呢？既（jì）無長發女孩兒的多才多藝，又無（wú）短發女孩（hái）兒的（de）活潑可愛，那就隻能成為二人的“中間狀（zhuàng）態”，選擇就是“長發·我·短發”構成一（yī）個並列關係式。