（〔英（yīng）〕阿諾德·佩西、白馥蘭著，朱峒（dòng）樾譯，中信出版社（shè），.3萬字，年1月第1版（bǎn），元）
△章：亞洲技術的時代，-年；基礎技術的差異與雜合，-年；西方的動向，-年；美洲（zhōu）及（jí）亞洲貿易中的農業生態學；火（huǒ）藥帝國；印刷、書籍與技術的理念（niàn），-年；三次工業運動，-年；槍炮與鐵路：亞洲、英國、美（měi）國；鐵路（lù）帝國，-年；科學發現與技術之夢，-年；健康、飲食及日常基本需求中的技術（shù）；邁入世紀。
〇這本書概述了自公元年起，橫跨千年的世界（jiè）技術傳播（bō）史。這場討論圍繞著三個關（guān）鍵概念展開：技術對話、環境製約、工業革命。這本書追溯了（le）一千多年（nián）來的這些相遇和交流，考察了農業、火氣、印刷、電力和鐵路等技術的變化，探索發生在世界不同地區的技術對話（huà）。
〇以往，衡量進步的標準（zhǔn）是技術革新的速度有多快，創造產出及利潤的效率提升了（le）多少；當下，技術對環境的影（yǐng）響成了最主要的問題。
〇印度手工業（尤其是棉織業）和中（zhōng）國手工業（絲（sī）綢（chóu）和瓷器）是亞洲商業的兩大支柱。
〇年（nián），美國第一條橫貫大陸的鐵路大張（zhāng）旗鼓地完工（gōng），將“大海與閃亮的大海（hǎi）”聯（lián）結（jié）起來，為當時仍屬偏遠的西部（bù）地區和人口更加稠密的（de）東部各州之間提供了安全快速的交通條件。在更遠的（de）北方（fāng），年，橫貫大陸的加拿大—太平（píng）洋鐵路線建成，通過（guò）這個項目（mù），加拿大展示（shì）了自己從海岸這頭延續（xù）到海岸另一頭的統治力，打消了美國想要向西（xī）北擴張國境的想法。
〇日本接受（shòu）的技（jì）術轉移共通過四（sì）個渠（qú）道進行（háng）：①從西方進口機器；②雇用外（wài）國工程師（特別是鐵（tiě）路、電報和機床專家）；③與外國公司簽訂協議（特別是（shì）紡織機械（xiè）和電（diàn）力供應方麵）；④迅速發展科學和技術教育。
（年3月日上午閱畢）