一（yī）班升學率最高，因此尚偉總是很瞧不起其他班的班主任，國際班的班主任於希他更是看不（bú）上了。
這會兒她居然為了一個學生而跟他起了爭執，尚偉更（gèng）加不屑了，覺得女（nǚ）人就是沒腦子。
於希：“賀清露和（hé）賀元鹿，那就不隻是兩（liǎng）個學生之間的矛盾（dùn）了，她們畢（bì）竟都是賀（hè）家的人（rén），如果尚老師你要追究的（de）話（huà），那直接請家長來（lái）吧（ba）。”
“行啊，那就請（qǐng）家長。”尚偉都沒有猶豫，直接就同意了。
學校裏的那些流言他也聽到過，但都沒當回事。
賀清露和賀元鹿，明眼人一看就知道會選擇賀清（qīng）露（lù），她成績不錯，鋼（gāng）琴比賽還總是得獎，而賀（hè）元鹿有什麽？
尚偉甚至不認為她期末考試能夠及格。
於（yú）希對賀元鹿露出個安慰（wèi）的眼神來，然後就撥打了她入學資料上留下的家長電話。
撥通後，她很快就（jiù）說明了（le）情（qíng）況（kuàng）。
打（dǎ）完（wán）後（hòu），於（yú）希對賀元鹿露出個安慰的眼神來。
賀元鹿（lù）感激地看了回去，她沒想到班主任居然會維護她。
而這時，尚偉才慢條斯理地打（dǎ）通了賀清露家長的電話。
至於為什麽沒一（yī）起打？他認為賀清（qīng）露和賀元（yuán）鹿都（dōu）是賀（hè）家的人（rén），留的電話也是一樣（yàng）的。
於希打電話的時候他如果也跟著打，那就會打不通。
尚偉想的很好，但他（tā）打了第一遍時，居然無人接聽，直到第三遍（biàn）時才有人接通（tōng）了。
而他把事情一說，電（diàn）話那（nà）頭的人表示（shì）會來，但是態度仍然很冷淡（dàn）。
尚（shàng）偉的臉色頓時就不好看了（le）。
要說（shuō）他有多麽關愛學生，那是沒有的，他所做的一切，還都隻（zhī）是為了自己的麵子。
先不（bú）說他打（dǎ）了三遍才打通電話，就家（jiā）長的那個態度，他就覺得自己丟了麵子。
很快，賀清露也（yě）被叫到了辦公室來，又過了一會兒，她們倆的家長才過來。
來人是賀元紹。
一進來（lái），他就和賀（hè）元鹿說話：“鹿鹿（lù），你們老師跟（gēn）媽（mā）打電話（huà）了，但（dàn）她在外地趕不過來，所以就讓我來了，你別多想，媽她還是很（hěn）擔心你。”
賀（hè）元鹿（lù）點（diǎn）點頭：“嗯（èn），我知道了，晚（wǎn）上我會給她打個電話說明情況。”
應了聲（shēng）好，賀元紹這才和老師打招呼。
他先給賀元鹿的班主任於希打招呼，之後才是尚偉。
賀元紹就是（shì）下意識地選了他更（gèng）為親近的（de）妹妹的班主任，但這（zhè）落在尚偉眼裏，就是區別（bié）對待了。
其他班的班（bān）主任都裝作認真工作的樣子，沒有（yǒu）離開辦公室，實際上都在看熱鬧。
尚偉覺得自己的臉全都丟光了（le），頓（dùn）時就忍不了了，他道：“你是賀清露和賀（hè）元鹿的家長吧？剛電話裏我把事情說了一遍，但（dàn）可（kě）能你沒有聽清，我再跟（gēn）你重新講述一遍。”
“不用了。”賀元紹冷淡地拒絕道，“事情大致我都了解到了，這是我們的家事，就不勞老師你費心了，我今天過來，主要還是為了賀（hè）元鹿。”
說著（zhe），他（tā）看向了於希，臉上（shàng）表（biǎo）情（qíng）柔和了點：“老師，還要麻煩你把具（jù）體發生的情（qíng）況再說一遍。”
於希（xī）連（lián）連（lián）擺手：“不麻煩不麻煩，這都是我這個當老師的應該做的。”