李 娟
吃完午飯，班主任薑老師照例安排我們午（wǔ）睡，她看了看手表說：“現在點，同（tóng）學們在各自的課桌上休息（xī）二十分鍾，把眼（yǎn）睛都閉上。好，現在開始！”隨即，我們都把兩手平放在課桌上，有的枕著書，有的枕著鉛筆盒，閉上（shàng）了眼（yǎn）睛……其（qí）實好多同（tóng）學是睡不著的，薑老師也知道我們僅僅是閉上眼睛（jīng），但她說：“閉（bì）目養神也是一（yī）種休息。”是呀，中午閉上（shàng）眼睛休息一會兒，下（xià）午上課時就能精神抖擻，還挺有效呢。
我們常常偷偷地睜開眼睛（jīng），或者把（bǎ）眼睛睜開（kāi）一條縫，這時，總能看到在講台上的情（qíng）景：此刻，薑老師戴上（shàng）眼鏡，放棄了她（tā）的午休，一（yī）邊督促我（wǒ）們午睡，一邊批改著（zhe）我們的作業。
薑老師五十歲了，比我們的媽媽年齡要大得多。她那（nà）雙明亮有神的眼（yǎn）睛裏流露出對每（měi）一個同學的關切之情。她平時（shí）抓我們（men）的學習很“凶”，然而，她也很關心我（wǒ）們的健康，告訴我們要勞逸（yì）結合，尤其把每一天午睡作為她的（de）一件“大事”來抓。用薑老師的話說：“這是（shì）保護大（dà）腦不致過度疲勞的最佳方法。”她是嚴師，又是（shì）慈母。
記得有一（yī）天（tiān）中午，我們像往常一樣，趴（pā）在課桌上“閉目養神”。過了一會兒，我偷偷睜開一隻眼，朝講台上望去——啊，薑老（lǎo）師也睡著了！她趴（pā）在（zài）講台上（shàng），眼鏡擱在一厚遝作業本（běn）上，紅（hóng）色的圓珠筆卻緊緊地握在她的手中。
我抬起頭來，朝左右（yòu）望望，隻見好多同學都“醒”了，然而（ér）都默不出聲。沒有一個同學說話（huà），生怕會吵醒老師。整個教室鴉雀無聲。大家也許在（zài）想：老師太累了，讓她多睡一會兒……突然“咣”的一聲打破了沉寂，不知哪位同學（xué）不小心把鉛筆盒（hé）碰掉在地上，驚（jīng）醒了薑老師，她（tā）驀地挺了（le）挺背脊。這時我發（fā）現，她（tā）的臉通（tōng）紅通紅（hóng），額頭上滲出了細細的汗珠（zhū）。我想（xiǎng），此刻薑老師的臉頰一定很燙很燙，也許正在發燒（shāo）呢。
“同（tóng）學們，”薑老師看了看手（shǒu）表，對我們說，“還有五分鍾，準備上課……”
下午的上課鈴聲響了，我們（men）坐直了身子，薑老師又抖（dǒu）擻起精神來，她那（nà）清脆的（de）朗讀聲在教室裏回響……