水（shuǐ）藍色的美人魚
朱 琪
《海的女兒（ér）》中小美人魚吐出水藍色泡泡的美好場麵至今令我（wǒ）記憶猶新（xīn）。意（yì）想不到的是，在如（rú）花一般美麗的時光裏，我（wǒ）遇到了一位水藍色泡泡般晶瑩剔透（tòu）的老師。她姓韓，小（xiǎo）巧玲瓏的身材像活潑可愛的小（xiǎo）女孩兒一樣，令人（rén）倍感親切。她的課堂上飄飛著無數水藍色的泡（pào）泡，神奇得（dé）讓（ràng）學（xué）生“著魔”。
“丁零零”，上課鈴響了（le）。韓老師在全班同學期待的眼神中（zhōng）翩翩而（ér）來。近了，近了，穿著紅色風衣的她好似一團熱情的火，隨之而來的一陣清香，沁人心脾。“s！”響亮的女（nǚ）高音在教室裏回**，就這樣，一節如春（chūn）天般生（shēng）機（jī）勃（bó）勃的英語課拉（lā）開了序幕（mù），不知不覺中，我（wǒ）們已經完全沉浸在韓老師為我們營造的魔力世界裏。黑板上（shàng），一行行英文字母微笑著跳著華爾茲。此刻（kè），它們不再（zài）是深（shēn）奧難懂的字符，而是一張張可愛的笑臉，一朵朵溫潤如玉的（de）百合花，在我的（de）腦海中旋轉、跳躍。四十五分鍾就是（shì）這（zhè）樣輕鬆而快（kuài）樂，時時刻刻都洋溢著水藍色泡泡般美好的感覺。課後，我（wǒ）總感覺自（zì）己仍然暢遊於蔚藍色（sè）的（de）大海。
身為班主任的（de）她，對（duì）任何事（shì）情都盡（jìn）心盡力，她尤其注重培養孩子（zǐ）們美好的心（xīn）靈。記得（dé）那是（shì）一節關於（yú）感恩的心靈洗禮課。柔美的音樂如月光般皎潔（jié）純（chún）淨（jìng），韓老師充滿感情的（de）話語字字句句（jù）盛開在我們的心（xīn）裏。從（cóng）韓老師的話中，我意識到了自己平時對父母的忽視，我下定決心要將感恩時刻銘記。
韓老師——如美人魚（yú）般靈動的老（lǎo）師，時刻都能給我們充滿（mǎn）著驚喜的美麗（lì）老師，我愛您！