杜文龍
平板電腦雖然（rán）很貴重，可是，在我們班上，它也流行了（le）起來——我們全班五十（shí）五個學生，至少四十個人都有平（píng）板電腦。我呢，自然在那四（sì）十個同學之外。雖然我在班裏成績中等，但因為沒有平板電腦，即使是在“落尾巴”的同學麵前，依然有抬不起頭的感覺。
一天，從台灣回（huí）來的姑媽送給了我一台平板電腦。
我欣喜若狂，感覺自（zì）己比誰都行，因為我的平板是最新款的，還是名牌！我隻（zhī）把平板（bǎn）電腦帶到學校去了一次，讓大家看一下，證（zhèng）明我有就了。周一到周五，我都把它放在家中的櫃（guì）子（zǐ）裏，隻有在周末寫完作業（yè）後才大玩特玩。
後來，我發現，原來平板電腦不隻可以用來玩，還可以用來查資（zī）料、做聽寫練習、學英語……於是，周一和（hé）周五我也開始用它（tā）了。平（píng）板電腦還真像家教（jiāo），漸漸地，我的成績上去了，老師（shī）多次在課堂（táng）上表揚我：“杜文（wén）龍的學習（xí）進步很快。”我心裏美美的，覺得這都是平板（bǎn）電腦的功勞。
我和平（píng）板電腦的感情日漸深厚，我對它懂得也越來越多，比如用它來聽音樂（lè）、聊天……我開始把它裝（zhuāng）在書包裏，帶著它去上學。放（fàng）學後，我會特地選一條偏僻的小路，一邊走路一邊玩。晚上（shàng），媽媽催我睡覺後，我還要在被窩裏悄（qiāo）悄地玩一會兒（ér）。我半天不摸平板手就癢，一天不（bú）見它（tā）就（jiù）丟了魂兒。於是，在課堂上，我開始打瞌（kē）睡了（le）；月考，我成績下（xià）降了；一段時間（jiān）之後（hòu），我看不清黑板了（le）；到期末，我的成績一下降（jiàng）到了四十名之後，而且還成了個近視（shì）眼。我忽然成了老師嘴裏的（de）“落後典型”，也成了爸爸心情（qíng）不好時的發泄對象。我不明白，這究竟是怎麽回事？
爺爺七十大壽時，姑媽又從台灣回來了。姑媽問我學習成績怎樣，我一下子意識到——都是平板惹的（de）禍！於是，我拿來（lái）平板電腦，往姑媽懷裏一塞：“還（hái）你。”姑媽一頭霧水。爸爸在旁邊道明原委後，姑媽把我拉到懷（huái）裏，說：“平板冤枉啊。龍（lóng）龍，我給你（nǐ）舉個例子（zǐ）吧。”姑媽瞟了（le）一眼爸爸，說，“你爺爺每天喝兩小杯酒，可以舒筋活血；你爸動不（bú）動—瓶兩瓶地灌，傷肝傷（shāng）肺（fèi）。可是酒本（běn）身沒害人（rén）啊。任何東西都有個度，有利就有弊，看你怎樣對待。平板也一樣。”姑媽是博士，我覺得，她說的話好有道理。
說完後，姑媽把平（píng）板電腦還給了我。我（wǒ）低下頭（tóu），輕輕地摩挲著平板電腦，想道：“害了我”的，究（jiū）竟是平板電腦，還（hái）是我自己呢……