董開超
上課鈴響了，教室（shì）裏響起一片筆尖在紙上“唰唰唰”
的聲音。大家都在奮筆疾書（shū），無比投入地做著數學試卷。
“打劫！”不知不覺（jiào），我走到了一片荒地裏。剛到不久，就（jiù）跳出一隻自（zì）稱“填空題”的攔路虎，大喊著（zhe）“打劫”。我蒙了，這隻攔路虎的威（wēi）力（lì）可不（bú）一般哪！它挖下陷阱，讓我無法順利前進。哼！實在可（kě）惡，明知道我囊（náng）中羞（xiū）澀，還偏偏要我留下“買路錢”。我仿佛看到這隻“虎”
在暗暗發笑，似乎想立刻把我吃掉。想想，再想想，不行，不能丟這個人啊，我好歹也是學校的奧數英雄，怎麽會輕（qīng）易認輸？“三個數相乘，先（xiān）這樣，或者先（xiān）這樣……”
我絞盡腦汁，忽然開竅了，乘法結合律中，先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積都是不變的。迅速戰鬥（dòu）吧！不消一刻工夫，所有大（dà）坑、小坑被我填得平平（píng）實實（shí），“攔路虎”眼睜睜地看著我（wǒ）離開了。
我走出荒地，又來到了小小練兵場——判斷（duàn）題。一位小兵正在（zài）巡邏。為了過關（guān），我拿起小石（shí）子，扔了過（guò）去，“砰！”小（xiǎo）兵聽見（jiàn）聲音，左看（kàn）右看，注（zhù）意力分（fèn）散了。我趁他（tā）去查看是（shì）誰扔的石子時，連滾帶爬，安（ān）全逃離現場。這時，隻（zhī）聽身邊傳來“轟（hōng）隆隆”的baozha聲，已經（jīng）有幾（jǐ）名同學掉進陷阱啦！
我又來到了大兵堡——選（xuǎn）擇題，入堡（bǎo）時還得輸入密碼。門上寫（xiě）著：破解第一道題，密碼就是該題的正確答案序號。我懷著好奇與期（qī）待，仔細審（shěn）查題目，小心翼翼地選擇了答案序號。前幾道題都難不倒我（wǒ），不費吹灰之力就搞定了，但後麵的題越來越難。我的心像小鹿一樣亂撞。不能半途而廢，我（wǒ）不停地搜（sōu）索腦電波傳入的信息，按（àn）“排除法”
飛快地選擇，然後（hòu），我（wǒ）把答案序號填入一台類（lèi）似保險箱的機器。對方終於提示：密碼正確（què），寬敞的大門為你（nǐ）打開！
沒錯，現在我已經是一名戰士了。班長告訴我，得去（qù）訓練現場接受計算題練習。訓練（liàn）場裏的蝦（xiā）兵蟹（xiè）將可真多呀，有口算小兵、分數小將、計算老將……它們在我麵前張牙舞爪。我笑了笑，依然不費吹灰之力就（jiù）將它們打敗。
最後，我雄赳（jiū）赳、氣昂昂地走向應用題……在這次數學考試大戰中，敵人（rén）非（fēi）同一（yī）般，個個都威猛強壯，它們拿看的武器也都很先進，但我還是過五關斬六將，成功地打敗了它們，哈哈！