這等於送命題，消費（fèi）節製，提倡節儉。小時候，我就有過錯誤（wù）消費（fèi），然後（hòu）還導致成績不好。
那個時候，社會流行小漫畫（huà），我們（men）這些窮學生當然沒錢（qián）買，於是拿早飯錢買漫（màn）畫，所以，早上的課總（zǒng）暈乎乎的。這對孩子的身（shēn）體不好，窮學生就是窮學生。這樣（yàng）的消費不提倡，如（rú）果是買好的書本倒是可以。
消費理性，我倒是希望能（néng）實現財政自（zì）由。可惜，工薪族的（de）我倒是沒這個好處，所以，很多時（shí）候都是要省錢的。中國人很節約，但是，在子女消（xiāo）費的事情（qíng）上就不那麽理智了，這是全社會都知道的。我養（yǎng）娃倒是沒什麽很不好的消費的地方。
聽誰（shuí）說娃一年消費幾萬塊，這（zhè）麽用，以後沒得用怎麽（me）辦啊？還有誰說，娃的（de）衣服一件幾千塊，我去高檔店（diàn）子怎麽（me）沒發現（xiàn）。暈，不用提倡這些（xiē），他們還很小，真的很小。然後，我那沒工作表妹女兒上貴族學校，那個老師要價（jià）的，她（tā）又給不起，我說沒錢讀個（gè）公立很好了，沒人聽。消費（fèi）在（zài）娃那裏已經超高了（le）。
這樣斷崖式養（yǎng）娃（wá）也真的很懸，但老人那裏的消費卻挺摳門的。我爸媽一般公交車（chē）出行，老人家（jiā）挺不方便的，讓打的，罵我敗家。這夏天這麽熱，我是為（wéi）他們好。這（zhè）種消費怎樣，不消費。消費是買一定的正當服務，可是，不消費也會有不好的後果。
消費是很好的社（shè）交行為，其（qí）實，和商家交流有你想不到的事情，我們女生就喜歡講價，這種行為真的很有意思。有的時候（hòu）你能拿到不（bú）錯的價格，有時候又可（kě）以拿（ná）到額外的贈品。這是女生喜歡（huān）的事情，很遠古的時候，商業不就是（shì）女生的挑選商品出現（xiàn）的行為嗎！我到現在，還沒發現不會講價的媽媽。養活大我們不容易啊！
不過我（wǒ）不是商家，不喜歡別人跟我（wǒ）講價，我不是商人，現在還流行消費個人啊！親愛的，失（shī）去心愛的人要自己（jǐ）爬（pá）起來，就是我女兒（ér），我也這麽教她。你（nǐ）不過是（shì）過度消費自己的時間。親愛的人。
這就是不是商賈的消費了，人更多的時候，是不（bú）要消費自己的，耗盡自己的時間，卻沒有好的（de）社會經驗積累。不是我說，這種消費不但過度（dù），而且絕對是要自己命的。這種時候，有點好的個（gè）人愛（ài）好是很實際的。這樣，就會有好點（diǎn）的朋友。社會生活也會好點。
消費這樣的話題等於送命題，要（yào）小小的孩（hái）童說他們（men）喜歡什麽，你會發（fā）現他們簡單的消費觀念和你那一堆貴得嚇人（rén）的東西是不一樣的。給他們養好良好（hǎo）的觀點，也許比消費來得更加重要，而且這樣的事情學校是不（bú）會教的，所以，這事情還（hái）真有點難。但是難也要形成新財富的源頭。還要讓他們明（míng）白消費自己絕對不行。
買自己喜歡（huān）的東西，讓自己（jǐ）感（gǎn）到幸（xìng）福，這是（shì）命運，也是現實。這是現代的（de）社會觀念，也是未來的社（shè）會成敗的（de）命運，避無可避的教育。