蘇嘉鑫
為什麽說我的語文老師是“非常”老師呢？那是因為她有許多的非常之處。
我的老（lǎo）師姓林（lín），我們都尊稱她（tā）林老師。她不高不矮，不胖也不瘦，瘦削的臉上架著一副眼鏡。一個蘑菇頭讓她和（hé）我們這群（qún）孩子靠得更近了。
非常之一：謙虛
有一次，上課時，在我們眼（yǎn）中幾乎無所不能、戰無不勝的老師竟然要學生們當老師講課，自己則坐在台下當（dāng）一名學（xué）生，這讓我們吃驚了（le）許久之後，見老師不慌不忙地坐在了學生席上，我們才確信她不是在開玩笑。我們一個個奮（fèn）筆疾書，認真細致地預習了（le）一（yī）番之後，同學們個個爭先（xiān）恐後地（dì）喊：“我——我——我。”之後，老師叫了班級的才女——小詩上（shàng）去當（dāng）小老（lǎo）師（shī），而自己當成（chéng）學生認真地聽著課，詳細地做著筆記，然後像（xiàng）個好學的學生一樣（yàng）不斷地提出（chū）問題。我們可真是大開眼界呀，原來好問的學生是這樣的，“學問學問，不懂就問”原（yuán）來就是這樣子的呀（ya）！謙虛的老師讓我們有了展示自己才華的（de）機會。
非常之二：關愛
“六一”兒童節（jiē）時，為了（le）讓我們度過一個屬於自己的難忘節日，林老師（shī）幾乎每（měi）天都在思索怎樣才能讓節（jiē）目表演得（dé）好。為了讓我們班有更多（duō）的（de）同（tóng）學可以（yǐ）有上台的機會，她可（kě）是用心良苦呀！
林老師經過再三考慮後，為我們（men）班排了一個朗誦的節（jiē）目，這讓我們班上台表演的人數達到（dào）四十八（bā）人，在全校有這麽多人能同台表演的可真是屈指可數呀（ya）！就連我（wǒ）這個平日裏有點兒（ér）“吊兒郎當”的家夥，在別的班，可能連“跑龍套”都輪不著我，可在我們班（bān），林老師也（yě）幫我留了個位置，我很榮幸地上場了（le）。
這難道不是林老師（shī）的一片苦心嗎（ma）？再（zài）說了，台上三（sān）分鍾，台下十年功啊！為了我們（men）在（zài）台上的精彩表演，老師一會兒關注朗誦，一（yī）會兒指導扇舞，一會兒又親自示範揮旗……在老師的辛苦排練（liàn）下，我們那本隻要“動動口”的集（jí）體朗誦竟然花樣繁多，獲得觀眾們的一致好評。而林（lín）老師的臉上露（lù）出了疲憊的微笑（xiào）。
這位“非常”老師常常用她那“非常”的愛給（gěi）我們帶來“非比（bǐ）尋常”的收獲。