第章提前（qián）結束
哭聲消失（shī），耳邊瞬間清靜起來，讓人還有點不適應。
林時兮的哈欠打到一半，硬生生地把後半個給咽了下去（qù），睜（zhēng）大眼（yǎn）睛看向手機屏幕裏的沈妄，有點震驚：“沈妄，你是把娃娃打暈了嗎？”
沈妄也愣了下：“不是。”
他低頭檢查著安（ān）靜如雞的機器娃娃，又解釋道：“剛才是不小心磕到的。”
林時兮盯著手機（jī）屏幕（mù）裏的娃（wá）娃看：“磕到哪兒了？”
沈妄：“娃（wá）娃後（hòu）腦勺（sháo）磕（kē）到桌子（zǐ）角上了。”
林時兮：“……”
怪不得剛（gāng）才的那聲“咚”聽著那麽疼。
沈妄（wàng）簡單檢查完：“不過應（yīng）該沒事，娃娃後腦勺的表皮非常光（guāng）滑，目前沒發現什麽破（pò）損的地方。”
表、表皮？？？
這是什麽用詞？
林時兮從沈妄這稀奇古怪的用詞上（shàng）就（jiù）聽出了他對這娃娃的態度：“那它怎麽沒聲音了啊？”
沈妄不確定地道：“可能是睡著（zhe）了吧？”
林時兮（xī）：“？”
林時兮覺得（dé）他（tā）這個解釋有點牽強：“如果有人給你一棍子（zǐ），你（nǐ）能挨（āi）完一棍子就睡著嗎？”
啊，那是不能（néng）。
這娃娃可能是暈過（guò）去了吧？
之後（hòu）的兩（liǎng）天（tiān）裏，林（lín）時（shí）兮（xī）一直都（dōu）沒聽見（jiàn）娃娃哭鬧，自從挨了沈妄的那一桌角之後，這娃娃安靜得就像是死了一樣。
林時兮覺得它這“睡覺”的頻率（lǜ）有點不太對：“是不是沒電了？”
“應該不會吧。”沈妄也不（bú）清楚，但看外表也檢（jiǎn）查不出來什麽，這娃娃質量挺好的（de），挨了那麽重的磕碰，後腦勺上連個凹陷都沒有。
“這不是高科技機器人（rén）麽？”沈妄說。
林時兮還是覺得（dé）這娃娃（wá）安靜得有點過分了：“要（yào）不我們（men）去找楊老師問問吧？”
“行。”沈妄（wàng）沒意見。
兩人去了辦公室。
楊老師接過孩子（zǐ），看了眼內置的記錄儀，很快就（jiù）找出了問題所在：“你們把嬰兒照顧死了。”
沈妄：“？”
林（lín）時兮：“啊？怎麽會？”
“你們看呀。”楊老師指著記錄（lù）儀給他倆看，“這個機器記錄上說嬰兒疑似（sì）遭受撞擊、毆（ōu）打和虐待。”
沈妄：“……”
林時兮：“……”
恭喜兩位不合格同學的選修課提前（qián）結束。
沈妄終於解放了，他的桌肚（dù）裏終於不用天天塞著那個老是吱哇亂叫的破娃（wá）娃了，書（shū）包裏隨身攜帶著的奶（nǎi）瓶和尿不濕也全都能丟掉了。
而其他（tā）同學的奶爸生涯還在痛苦地（dì）繼（jì）續著。
每天課間操之後的大班空，教室裏總是聽取娃（wá）哭聲一片。
不少學生（shēng）的機器娃娃遭遇了跟沈妄那（nà）倒黴娃娃（wá）一樣的經曆，已經不出聲了被老師回收了（le），班裏的哭啼聲相對於之前少了很多。
但依舊（jiù）很吵。
沈妄被吵得不行，索性沒進教室，站（zhàn）在走廊的窗台前，跟謝衍有一（yī）搭沒一搭地說著話。
九班“江州電影學院預備班級”的美名遠揚，每（měi）次下課都有不少（shǎo）學生借著去水房打水的名義在教（jiāo）室門口慢吞吞地經過，沈妄在後門（mén）處的窗口前站著的時候，就有幾個別班的女生拎著水杯，在不（bú）遠處頻（pín）頻抬頭往這邊瞧著。
（本章完）