“噗！”和她年齡（líng）相仿的一位女老師沒忍住笑出了聲，意（yì）識到自己的尷尬行為，她連忙開口解釋，“我在笑……我想到（dào）了一些高興（xìng）的事，昨天班裏有個男同學，課上在（zài）寫純金（jīn）粉字，等注意到我就站在他旁邊之後，嚇得把粉全（quán）弄上臉了……”
“……說想要買斷我的後半生，讓我早點退休享清福（fú）！”沈紅雲（yún）接上她的話，隻想把白小（xiǎo）琥的過分話擺上台麵。
“這……”年輕男老師看向白小琥，“同學，你說過這些話嗎？”
“說過。”她毫不避諱。
索（suǒ）衾菡（hàn）揉了揉發疼的眉心，這下死（sǐ）了……
有時候她的直性子真不占優勢。
“老（lǎo）沈，消消氣，回去帶孩子們上課吧，別因（yīn）為幾句話怠慢了孩子們的課程。”那位（wèi）女老師走近白小琥，拍拍她（tā）的肩膀，“回去上課吧。”
她走到索（suǒ）衾菡麵前，笑著摸了摸她的腦袋，“衾菡，好（hǎo）好加油，爭取幾年後讓公眾享受（shòu）到你無私的成（chéng）果。”
索（suǒ）衾菡很感謝她（tā）給她的鼓舞，認真回，“謝謝老師，我一定會的。”
沈紅（hóng）雲仍僵著臉皮。
“老沈，看在我的麵子上就別追究幾句話了，畢竟也不是（shì）孩子的誠心之言。”
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這件事就這（zhè）麽出乎意料（liào）的告一段落（luò）了，索衾菡怎麽也沒（méi）想到那（nà）位年過半百的女老師會替（tì）她們說話，為她們加油。
不管怎樣，結局是好的（de）。
索衾菡沒忘記（jì）午休時間要（yào）去看小鸚鵡（wǔ），所以一吃完午餐就出了校門。
黎途和白小琥本來也（yě）想跟著去，但是一個被老師叫去做事，一個突然鬧起了肚子。
到最後她隻身一人上了公交車。
抵達目的地的時候已是（shì）十二點零二分，索衾菡加緊步伐拐（guǎi）了（le）彎（wān）。
遊烴的電話正好打（dǎ）來，她拿出手機（jī）接聽，“我到（dào）了。”
“來（lái）了來了（le）來了！稀客終於來了！”麵（miàn）前的遊烴激動到不能自已，“鶴（hè）琯，快呀，快向（xiàng）稀客問好！”
“正事。”比起早（zǎo）上，鶴琯表麵冷靜了不少，但犀利的眸光卻將他的急切暴露的一覽無遺。
“它在這裏。”他從（cóng）常溫櫃裏拿出透明消毒盒，一隻顏色極為漂亮的鸚鵡（wǔ）靜靜躺在裏麵（miàn），縱然沒了生息幾十個小時，但屍體被安放的足夠得當，就像是睡著（zhe）了一般。
“求你……救救它。”鶴琯垂下頭，放低了（le）一貫的高傲。
索衾菡接過消（xiāo）毒盒，“我試試吧……”
不知道（dào）她昧了多大的良心（xīn），才（cái）吐出（chū）這四個字。
這小鸚鵡……
她（tā）的心忽然一顫。
林木森……或許有辦法。
他是她窮極一生都解釋不清的存在，或許，他能讓小鸚鵡死而複生。
昨晚在茂誼館，鶴琯親口說確實有人告訴他，她能救活它。
那個（gè）人，是誰？
會不會，有東西故意讓（ràng）小（xiǎo）鸚（yīng）鵡死（sǐ）亡？
隨後透露她能救活（huó）死亡二十四小時以上（shàng）的生物？
如果是真的，那東西這麽做，又有什麽意義？
索（suǒ）衾菡緊了緊消毒盒，右眼皮再一次（cì）不受控製地跳動起來。
“鶴琯，遊烴，你們先（xiān）出（chū）去。”