家長開放日，老師讓孩子們用黏土（tǔ）捏最想變成的東西。
別的小（xiǎo）孩捏了奧特曼、小汽車、小（xiǎo）狗。
五歲的女兒，卻捏了一個黑乎（hū）乎的車座。
上（shàng）麵還歪歪扭扭刻著幾個字：宋阿姨專座。
老師驚訝地問：“為什麽想變成座位呀？”
女（nǚ）兒怯生生地回答：“因為爸爸最在乎這個座位。”
“他不（bú）許（xǔ）媽媽（mā）做副駕駛（shǐ），他說那個位置（zhì）是宋阿姨的專座。”
全班家長（zhǎng）看（kàn）過來（lái），我如墜冰窟。
女兒繼續說：
“媽媽應酬晚打電話讓爸爸接，爸爸（bà）說會弄髒車，讓（ràng）媽媽打車。”
“可是宋阿姨喝（hē）醉了，吐在車裏，爸爸不僅不生氣，還親自給她換鞋。”
“我半（bàn）夜發（fā）高燒，爸爸答應帶我去醫院，宋（sòng）阿姨打電話說貓不見了，他就把我和媽媽扔在路邊。”
“爸爸說，宋阿姨得了抑（yì）鬱（yù）症，很（hěn）可憐，他必須隨時陪著她。”
她拉著我的衣角，紅著眼眶問：
“媽媽，都是生病，為（wéi）什麽爸爸更（gèng）關心宋阿姨？”
“如果我（wǒ）變成爸爸車裏（lǐ）的座位……”
“他是不是就會每天讓我坐在離（lí）他最近的（de）地方？”
我輕輕（qīng）擦掉（diào）她的眼淚。
“囡囡，我們不當座位。”
“那輛不屬於我們的車，也不要了。”
......
結束後，家長們散（sàn）得差不多了，老師（shī）才低聲問我。
“念念（niàn）最近是不是遇到什麽事了？”
“怎麽了？”
“她不跟小（xiǎo）朋友玩，也不參加遊戲。我們問她，她隻說，少說話就不會惹爸爸煩。”
我心（xīn）裏一緊（jǐn）。
前天，沈知珩帶念念出門。
念念在後排唱歌，唱到最喜歡的那句時，沈知珩接到（dào）了宋吟的電話。
他皺著眉，大聲地吼了念（niàn）念一（yī）句。
“別唱了。”
念念嚇（xià）得立刻停下（xià），眼淚在眼（yǎn）眶裏打轉。
“宋阿姨神經衰弱（ruò），聽不得吵鬧，你安靜一點。”
老師把小椅子推回桌下，念念捏出來的車座還放在上麵。
我牽住念念的手。
“媽（mā）媽，爸爸今天（tiān）會來（lái）嗎？”
我沒回答，牽著她走出教室。
幼兒園門（mén）口停著一輛白色。
沈知珩從駕駛室下（xià）來，手裏提著草莓蛋糕。
念念的手指一下收（shōu）緊。
他蹲到女兒麵前，替她理好衣領。
“念念，爸爸來晚了。”
念念盯（dīng）著蛋糕，小聲（shēng）問：“是給我的嗎？”
“當然。”他把蛋糕遞給她。
“爸爸今天陪你去吃披薩，好不（bú）好？”
念念的眼睛亮起來。
“就是那家有芝士的？”
“就是那家。”