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在鄭雲麵前，這（zhè）位老師的腰都彎到了九（jiǔ）十度。
“鄭少爺，您看，這是我們這一次的資金項目，比起前幾次的純研究（jiū）來說呢，我們做（zuò）了一些調整，還是給它加入了一（yī）些可盈（yíng）利的元素（sù），您看這，唉，對對對，就是這，還有這裏......”
三（sān）十出頭（tóu）的老師（shī）很是耐（nài）心地講解，鄭雲（yún）也就裝模做樣的問。
“這些呢，都是可能給咱們帶來收益的項目啊，你看，你要不（bú）跟楊雲楊少爺爺商量商量，在（zài）班級裏發動發動，如（rú）果您能憑借您個人的影響力給我們拿兩千萬的收益，我保證......”
三十出頭的老師猛地一提身子，把鄭雲都嚇了一跳。
“這項目（mù）是五千萬，你（nǐ）拿來兩千萬，我給您百分之五十的股份，您看怎麽樣？”
“哦？”