竹 子
“丁零零……”隨下課鈴聲響起，班上因老（lǎo）師的（de）一句話哀鴻（hóng）遍野——今（jīn）晚（wǎn）要背（bèi）課後古詩與無聊的賞析了（le）。
我自然也苦（kǔ）著張（zhāng）臉。晚上，隻（zhī）得心情（qíng）沉重看著大段大段的賞析，背這麽枯燥的古詩（shī）賞析，何時是個頭？無法，隻得開背。
長篇的句段，還是“切”成小部分，慢（màn）慢“吃”掉它為好，心中思索著，嘴（zuǐ）上慢慢（màn）譯讀，聲音有力回響在房（fáng）間中，我沉醉於此。窗外月色逐開黑暗，時針（zhēn）一點點挑去光陰（yīn），忽然驚醒，我背下了那（nà）長達半頁的賞析。在與古詩文（wén）磨合中，在一次次重來中，我真的背下來了？！這是三天的量！一種搶（qiǎng）跑趕超他（tā）們的成就感湧上（shàng）心頭，背書也不是那麽乏味嘛！我有些感受到了它的快樂（lè）。
“昨天的（de）背（bèi）書（shū）作業，有誰先背下來（lái）了嗎？”全班安靜之時，我有些膽怯和（hé）興奮地舉手。緩緩站起，熟悉的字句從我口中流暢地溜出，感受到四麵八方投射過（guò）來（lái）羨慕（mù）與（yǔ）吃驚的目光，我心中愉悅極了。這種快（kuài）樂在老師露出滿意與欣賞的表情，向大家表揚（yáng）我之後達到頂峰，一下子爆開在心中，自豪感油然而（ér）生。我意識到了背書的妙處（chù）——它讓你更熟（shú）練掌握一項知識或（huò）技能。背書也可以很（hěn）有（yǒu）趣呢！
從（cóng）那以後，我就迷上了（le）背語文。美妙的詩句，精彩的文段讓我的作文更上一層樓；巧妙的知識點（diǎn）、賞析更讓我默（mò）寫成績節節高，這怎麽不算一種樂趣呢？
平時翻開書，對仗工整的詩句讓（ràng）人流連，文言文中那些精妙絕（jué）倫的對偶更讓人動容（róng），文章中的美好精粹讓人忘（wàng）返。現在，背書對我不再是種負擔，那些背下的知（zhī）識（shí），不是一種記憶的累贅，它們是經受（shòu）時間打（dǎ）磨的寶石，是記憶深（shēn）處別樣的寶藏啊！因為這些，背書何嚐不為樂趣？
背書為（wéi）何不能成為一種享受？那些聞“背”色變的人，比起那些輕鬆背書，過目難忘或不忘的人（rén），缺的也許是方法，更是一種（zhǒng）對“背”這個領域充滿快樂的心（xīn）態，也就是少了那心態罷了。
背書，樂趣多多！