大(dà)道至簡2

  時空的(de)發展以形象性為基礎構成世界。無論是情(qíng)景形象、詞語(yǔ)形象、數字形象,都是從最(zuì)簡單開始(shǐ)。

  比如我們講到學習遷移理論,這個理論(lùn)就是把靈活應用知識比(bǐ)喻為遷移,有正遷移、負遷移、水平遷移、垂(chuí)直遷移、上下遷移。這些用空間都很容易體現出來。

  比如我們說解決問題,形象地表示為在一個(gè)空間上(shàng)打開一個缺口。比如說創新,就把一個正方形的所有(yǒu)邊去掉,打破條條框框。所(suǒ)謂換個角度(dù)想問題就是,站在(zài)2樓看得不夠高,站在樓視野(yě)開闊,能窺全貌。同一知識的(de)不同表達就是不同的形狀,圓形是知識的陳述性表述,三(sān)角(jiǎo)形是知識的(de)程序性表述(shù)。

  所以說,小孩子要讓他玩,發育好才能進一步學習高深的知識,因為一切複雜都從最簡單(dān)開始。有時候複(fù)雜的問(wèn)題不會解決,往往是簡單的問題沒有理解(jiě)透徹。當(dāng)我們被問題的表麵所迷惑,找不到方向,被環境牽著(zhe)鼻子走時,不妨從最簡單處著手。

  世界就是從最簡單、最形象的時空不斷變幻,形成最(zuì)複雜的靈魂,靈魂是最頂端的食物鏈。

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