年1月日周二晴
又是一個難起的早晨
小（xiǎo）路穿上衣服，雙目朦朧的刷牙洗臉（liǎn）
去公司的（de）路上，小（xiǎo）路（lù）是迷糊的
到公司之後，吃完早餐，整個人才好（hǎo）了一些。
上課、下課、上課（kè）、下課（kè）
整個一（yī）天，小路一共上了4大節課，總計5個（gè）小時，但是整個人的（de）精（jīng）力都有些被消（xiāo）耗殆盡了。
其（qí）中有一個孩子讓小路印象（xiàng）深刻（kè）：姑且叫他小（xiǎo）黃同學
小（xiǎo）黃同學，已經上了小路許多（duō）節的（de）沙盤課。今天，依然是沙盤課，小黃同學卻表現（xiàn）的非常（cháng）低落，小路（lù）第一次（cì）見到小黃同學這（zhè）樣子，可惜小黃（huáng）同學選擇了封閉自己（jǐ）的內心，去獨自麵對。
5年級的歲（suì）月，已（yǐ）經如此複雜，讓小路這個成年（nián）人都有些歎為（wéi）觀（guān）止。
也許現在的小孩子，都太熟了吧。
完成寫作任務，回家（+）
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