【7384】為什麽讀書

  (胡適等著,中國文史出版社,民國演講第七編,.8萬字,年月第1版,.8元)

  △施洋;王易;張(zhāng)奚若;石誌泉;梅貽(yí)琦;太(tài)虛法師;黎錦熙;陳(chén)濟棠;梅光迪;竺可楨;何炳(bǐng)鬆;晏陽初;邵(shào)元(yuán)衝;王世傑;劉半農;陶行知;胡適(shì);吳醒亞;陳鶴琴。

  〇胡政之:“批判(pàn)要堂(táng)堂正正(zhèng)、光明磊落,切忌嬉笑怒罵、逞(chěng)快一時。”

  〇張奚若:“我們的宗旨、正義所在的地方,都萬不能遷就,不能屈服。”

  〇胡(hú)政之(—),四川成都人。民國時期著名記者、報人、新記《大公報》創辦人之(zhī)一。年4月日《憲政風度》:“服(fú)從(cóng)法律;尊(zūn)重自由;公道(dào)競爭;容納異己。”“要多交朋友,少數敵人。平時到處結怨(yuàn),一朝有事攻擊全來。”

  〇王易(—),南昌人。語言學家,國學大師。年5月《治國學之基(jī)本方(fāng)法》:國學之(zhī)鑰有三:文字學;目錄學;學術史。

  〇張奚若(—),陝西大荔縣人。政治學家,著名學者,中(zhōng)華人民(mín)共和國第二任教育部部長。

  〇梅貽琦(—),祖(zǔ)籍江蘇武進,出生(shēng)於天津。年(nián)《教授的責任》:“所謂大學者,非謂有大樓之(zhī)謂也,有大師之謂也。”

  〇竺可(kě)楨(—),紹興人。教育家、地理學家、氣象(xiàng)學家,中國近代(dài)地理學和氣象學的奠基人(rén)。年6月日《大學畢業生應有的認識與努(nǔ)力》。

  〇晏陽初(—),四川巴中人。平民教育家和鄉村建設家。

  〇王世傑(—),湖(hú)北鹹寧人。政治家、教育家。

  〇胡(hú)適(shì):“少年中國的人生觀的要素:須有批評的精(jīng)神;須有冒(mào)險進(jìn)取的精神;須(xū)要有社會協進的觀念。”“懷疑、事實、證據、真理”。

  〇陳鶴琴(—),浙江上虞人。教育家、兒(ér)童心理學家和兒童教育專家,中(zhōng)國現代幼兒教育的奠基人。“教活(huó)書,活教(jiāo)書,教書活;讀活書,活讀書,讀書活。”(陶(táo)行知描寫中國當時教(jiāo)育情形:教死書,死教書,教書死;讀死書,死讀書,讀書死。)

  (年月日晨閱畢)

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