張峰向教務處主任請假三天，對方以高三課程緊張為由隻給他批了一天。
張峰憤憤，若他帶的是好學生也就罷了，一堆成天無所事事十節能聽一節的學生，哪（nǎ）來的（de）課程緊張？
但無論他怎麽懇（kěn）求，教務處主任（rèn）堅持隻（zhī）批一（yī）天。
氣得他咬牙一腳（jiǎo）踢在廁所門上（shàng）。
“爹的！”
“老師？”
沒想到上課時間廁所有（yǒu）人，張峰一秒調整狀態，又恢複成（chéng）那個嚴肅不苟言（yán）笑的張老師。
叫他老師的是安瀾，十（shí）二班他（tā）的學生，張峰倒是想起來了（le），安瀾（lán）有個毛病（bìng），下課不去廁所，非得上課舉手說：“老師，我要上廁所。”
如果不讓（ràng）他去（qù），他就笑嘻嘻說：“安（ān）瀾憋不住了（le），安瀾要尿在教室了。”
回（huí）憶結束，張峰對尿王安瀾點（diǎn）頭，“嗯。”
然（rán）後越過對方在隔了兩個小便池的便池站定，裝（zhuāng）作來小解的（de）樣子。