“我（wǒ）很快就可（kě）以休（xiū）息好的（de）。”藺池抿抿唇道，因為讓顧辭書等她而有點不好意思。
顧辭書對（duì）此（cǐ）不置可否，“休息一（yī）會兒我喊你。”
“好。”
藺池坐在椅子上，抬頭看著前方碧藍如洗的天空心情明媚起來。
一陣微風吹來，掃過沉悶燥熱的空氣讓人頭腦頓時清明些許。
過了幾分鍾，她站起來看向（xiàng）顧辭書乖乖道：“我休息好（hǎo）了。”
顧辭書注意著她的臉色，確定她是真休息好了之後（hòu）才輕（qīng）輕頷首：“嗯。”
他知道藺池肯定不會什（shí）麽想空手回去，於（yú）是幹（gàn）脆說道：“那我們現在返回，你搬椅子，累了就告訴我，知道（dào）嗎？”
藺池點點頭應答：“知道知道。”
顧辭書見她拿著（zhe）椅（yǐ）子並不（bú）吃力（lì）才搬起桌子往（wǎng）下走，“下樓梯要小心（xīn）。”
“嗯嗯！”藺池再次認真（zhēn）點頭：“我會小心的。”
係統在意識裏嗷嗷（áo）叫：【哇！宿主，任務目標好貼心呀，真是個大（dà）好（hǎo）人！】
藺池淺淺彎唇露出（chū）一個笑容，對此表示讚同：“我也覺（jiào）得，顧辭書人很好。”
【對噠宿（xiǔ）主，所以做他（tā）的好朋友一定很幸福，宿主加油！】係統時時刻刻不忘任務（wù）。
藺池眨了眨眼，再次（cì）認同：“嗯。”
她與係統對話完後抬眼看了看走在前方身姿筆挺的少年。
少年的脊背筆直，抬著桌子的小臂因為用力可以看到微微繃緊的肌肉線條，流暢又充滿力量。
藺池收回視線，暗暗想：顧辭書人這麽好，自己若是（shì）想（xiǎng）要和他做（zuò）好朋友的話一定得對他更好（hǎo）才行。
……
顧及著藺池，顧辭書下幾層樓就會停（tíng）下來休息一會。
兩人就這樣一（yī）路走走停停地回（huí）到了教室。
這會兒已經下課了，教室裏的人正按著班主（zhǔ）任劉（liú）鑫的安排換（huàn）座位。
挪（nuó）動桌子的聲音和吵鬧的說話聲不絕於耳（ěr），在看到門口一起回來的兩人後卻突然詭異地安靜下來。
劉鑫招呼著他們把桌子放好：“來來來，顧辭書你（nǐ）的位置往（wǎng）前挪了幾（jǐ）個，藺池坐你旁邊就好。”
顧辭書原來是（shì）坐在不靠走（zǒu）廊的教室邊上，因為長得（dé）高位置還比（bǐ）較靠（kào）後。
不過現在多了藺池……
顧辭書皺（zhòu）了皺眉，擔心是不是有點偏了。
他轉過（guò）頭問藺池：“最那邊，會不（bú）會偏？偏的話就讓（ràng）老師調（diào）一下。”
藺池順（shùn）著他手指的方（fāng）向看去。
其實還好。
顧辭書的位置本來（lái）就不靠牆，全班調整之後（hòu）更是往中間去了些，最靠邊的座位也與牆有一（yī）條（tiáo）供人（rén）走的過道距離。
藺池搖搖（yáo）頭回道（dào）：“不偏（piān），挺好的。”
“嗯（èn），我坐裏麵。”顧辭書說著幫她把桌（zhuō）子搬了進去。
看到這一幕的同學們討論起來：
“咦？新同學（xué）是要和顧校草坐嗎？”
“不會吧不會吧，顧校草竟然答應了？”
“啊？！”
“可是顧校草之（zhī）前老班強製要求他與第二名坐的時候不是（shì）怎麽也沒答應嗎（ma）？”
“顧校草還幫（bāng）新同學搬桌子誒，感覺關（guān）係還不錯的樣子（zǐ）。”
“他們難道以前認識嗎？”
……
顧辭書把桌椅放好後又拿（ná）濕巾再擦了一遍。