記得（dé）在年的（de）夏天，陳汐（xī）和其他同學在一起（qǐ）嬉鬧，她們穿著校服外套，她潑別人水，別人也（yě）潑她，不多會，她的外（wài）套（tào）就有了很大一片水痕（hén），當然，同學之間的嬉鬧總是有度的，陳汐不久也在這場潑水節敗下陣來，這時，她們（men）的嬉鬧也（yě）將近尾聲。
這會（huì），陳汐就需要考（kǎo）慮（lǜ）怎麽烘幹衣服了，要不然回家免不了被家長一頓說教，時（shí）年告（gào）訴陳汐，讓她去（qù）找宋誌毅去幫忙（máng），他那邊靠著窗戶，可以把衣服（fú）晾他那裏，下午回去就幹了，他隻是（shì）一個提議，沒想到陳汐就果真按照時年說的做了。時年很意（yì）外，這還是（shì）唯一一次，自己的建議被人采納了，居然還是一個小女孩。
有人會覺得陳汐的性格與時年是格格不入的，但他們卻成為（wéi）了朋友，這也是一個不（bú）可思議的事情。時年生性冷淡，性格孤僻（pì），他會主動（dòng）遠離人群，守著自己的小天（tiān）地（dì）。而陳汐性格開朗，樂觀愛笑，她是人群之中的焦點，她喜（xǐ）歡新鮮的事物，她熱愛喧（xuān）鬧的集市，她（tā）從不會與孤（gū）獨（dú）相伴。
而（ér）就（jiù）是源於年秋的重新分班，時年就和陳（chén）汐有了聯係，陳汐成為照（zhào）耀時年的那束光，時年在（zài）陳汐（xī）身上（shàng）看到了另一個自己，那個希望（wàng）自己（jǐ）開心快樂，無拘無束，自由自在的自己，能夠與（yǔ）快樂相伴熱鬧相隨，可以說陳汐擁有了時年向往的一切（qiē），滿足了時（shí）年對美好的期待和向往，隻是這個時（shí）候，時年不知自己（jǐ）對陳（chén）汐有了莫名的好感。
她善良的品行，天真爽朗（lǎng）的性格，感染著孤獨的時（shí）年，讓時年有了對未（wèi）來的向（xiàng）往。並（bìng）不是每個人都能活的像花（huā）開（kāi），但陳汐卻成了時年單調生（shēng）活的調節劑，她陪伴時年度過了那段不算明朗的生活。
沒有永遠的風和日麗，每個人的生活穿插（chā）這（zhè）陰雲密（mì）布，而初中，那段被（bèi）排擠的生活，隻有陳（chén）汐願意主動走向時年，所以（yǐ）時年才會念念不忘，直到現在依（yī）舊戀戀不忘，她成了（le）時年生活中的（de）影子，遇到長相像她的人，遇到性格像她的（de）人，時年總是格外青睞，但這麽多年過去了，陳汐在他心中的位置始終無人可代。