一（yī）天的學（xué）習很快就結束了，坐了好幾個小（xiǎo）時（shí）的硬板凳，武眉的屁股都木了，脖子也酸脹得厲害，全身都覺得不舒服。
不過讓武眉開心的是（shì），今天是她兩世加起來覺得最輕鬆的一天，沒有（yǒu）老師的責罵（mà），也沒（méi）有同學的恥笑，氣氛十分輕鬆，老（lǎo）師說的那些知識她甚（shèn）至還（hái）能聽（tīng）懂一些，雖然隻有那麽（me）一丟丟，可武眉已經很開心了。
比起前世水潑（pō）不進的榆木疙瘩腦袋，能夠（gòu）進去（qù）一點點已經是（shì）莫大的進步了，也許——也許這一世她（tā）開了一點點竅呢？
武眉莫名就（jiù）對未來的學習生涯（yá）有了信心，興許她並不是真（zhēn）的渣得無可（kě）救藥，隻不過（guò）因為以前常常挨罵，在學校（xiào）老師罵，回家爸媽罵，還有周圍人那些異樣的眼神，看她也總是一（yī）臉‘你是一坨爛牛糞’的神情，處在這種（zhǒng）惡劣的環境中，她索性也就破罐子破摔，一路渣到底了。
無（wú）論如何，這（zhè）一世她定然要努力學習，學霸她想也不敢想，隻是希望能夠一洗（xǐ）前恥，爭取每（měi）一次考（kǎo）試（shì）能離（lí）六十分靠攏（lǒng）一些些。
當然，若是能有六（liù）十分那（nà）就更好了！
可現實——
最後一切課是自習課，同學們都（dōu）會利用這節課把家庭作業做好，一節課有四十五分鍾，時間綽綽有餘，當然這是對別人而言。
武眉咬著鋼筆頭，瞪著麵前的數學課本冥思苦想，前麵的列式計算她還是（shì）沒問（wèn）題的，好歹也活了（le）三十多年，小學生加（jiā）減乘除（chú）還是能行的。
可（kě）這個應用題咋做（zuò）？
遊泳（yǒng）池三根進（jìn）水（shuǐ）管，兩根出水管，一邊放水一邊排水，求多久能灌滿遊泳池？
武眉看見這（zhè）類題目就頭大，她就覺得出這種題（tí）目的人肯定是變態，環保知道不知道？水資（zī）源有多麽珍貴曉不曉（xiǎo）得？
就不能先把水排完了再放水嗎？
在肚子裏把出題的家夥罵了個狗血噴頭，武眉倒（dǎo）是解了些氣，可這個（gè）題目（mù）還是不會做！
之前好（hǎo）不容易升起來的一點點信心，如今被這個出水進水給（gěi）整得煙消雲散，武眉幽（yōu）幽地歎了口氣，看來她真不是（shì）讀書的材料啊！
可惜（xī）現在也（yě）沒有百度大嬸谘詢，武眉拍了拍腦袋，將數學本合上，還是先把不費腦子（zǐ）的（de）做了（le）吧，語文（wén）隻需抄（chāo）寫詞語和造句，英語隻要抄幾（jǐ）個單詞，這個她沒問題。
從頭到尾武眉都沒想過去請教別人，以前她也不是沒有請教過，可根本就沒（méi）人搭理她，不是冷嘲就是熱諷，久而久之（zhī），她便不再問人了。
“武眉，你有什（shí）麽不懂的可以請教我啊！”小胖子武超湊了上來（lái），笑嘻嘻地說著。
武眉看了他一眼，淡淡道：“不用，謝謝。”
武（wǔ）家人她一個都不想沾惹，前世武超雖然沒有欺負過她，可也從沒有幫過（guò）她，對她就如同陌生人一般。
武超十（shí）分意外，他都這麽放（fàng）低身（shēn）段了，武眉（méi）竟一點都不領（lǐng）情，很不對勁嘛，以前他們兄（xiōng）弟姐妹聚會時，武眉總會怯（qiè）生生地看著他們，一副（fù）想（xiǎng）靠近又不（bú）敢靠近的模樣，明顯是非常渴望他們去（qù）同（tóng）她說（shuō）話的。
這次他都拋出橄欖枝了，死妮子不是應該感恩（ēn）戴（dài）德地雙手伸出來接（jiē）著嗎（ma）？
竟還拒人（rén）於千裏之外？