我來給你們講個故事。可是我先得介紹（shào）介紹我自（zì）己（jǐ）：我姓王，叫王（wáng）葆。我要講的，正是（shì）我自己的一（yī）件（jiàn）事情，是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要（yào）問：“什麽（me）？寶葫蘆？就是傳說故事裏的那種寶葫蘆嗎？”
不錯，正是那（nà）種寶（bǎo）葫蘆。
可是我要聲明（míng）：我並不是什麽神仙，也不是什麽妖怪。我和（hé）你們一樣，是一個平平常常的普通人。你們瞧見，我是一個少先隊員，我也和你們一（yī）樣，很愛聽故事。
至於寶葫（hú）蘆的故事，我從小就知道了。那是我奶奶講給（gěi）我聽的（de）。奶奶每逢要求我幹什麽，她就得給（gěi）我講個故事。這是我們的規矩。
“乖小葆，來，奶奶給你（nǐ）洗（xǐ）個腳。”奶奶總是一麵攆我，一（yī）麵招手。
“我不幹，我怕燙。”我總是一麵（miàn）溜開，一麵（miàn）擺手。
“不燙啊。冷了好一會兒了。”
“那，我怕冷（lěng）。”
奶奶攆上了我，說洗（xǐ）腳水剛好不燙也不冷，非（fēi）洗不可。
這（zhè）我（wǒ）隻好讓步。不過我有（yǒu）一個條件：“你愛（ài）洗就讓你洗。你可得（dé）講個故事。”
就（jiù）這麽著，奶奶講了個（gè）寶葫蘆的故事。
“好小葆，別動！”奶奶剛給（gěi）我洗了腳，忽然又提出一個新的要求來，“讓我（wǒ）給你剪一剪……”
什麽！剪腳指甲呀（ya）？那不行！我光著腳丫，一下地就跑，可是胳膊給奶（nǎi）奶拽（zhuài）住了。沒有辦法，不過（guò）我（wǒ）得提出我的條件：“那（nà），非得講故事不行。”
於是奶奶又講了一個，又是（shì）寶葫（hú）蘆的故事。
我就（jiù）這麽著，從很小的時候起，就聽奶奶講故事，一直聽到我十來（lái）歲。奶奶每次講的（de）都不一樣。
上次講的是張三劈麵撞（zhuàng）見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下（xià）次講的是李四出去（qù）遠足旅（lǚ）行，一遊遊到了龍（lóng）宮，得到了一個寶葫蘆。王五（wǔ）呢，他因為（wéi）是一（yī）個好孩子，肯讓奶奶給他換衣（yī）服，所以得到了一個寶葫蘆。至於趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。
不管張三也好，李四也好，一（yī）得（dé）到了這個寶葫蘆，可就幸（xìng）福極了，要什麽有什麽（me）。張三想“我要吃水蜜桃”，立刻就（jiù）有（yǒu）一盤水蜜桃。李（lǐ）四希望有一隻（zhī）大（dà）花狗，馬上就冒出了那麽一隻——衝著他搖尾巴，舔他的手。
後來呢？後來不用說，他們全（quán）都（dōu）過上（shàng）了（le）好日子。
我聽了（le）這些故事，常常就聯係到自己：“我要是有了一個寶葫蘆（lú），我（wǒ）該怎麽辦？我該要些什麽？”
一直到我長大了，有時候還（hái）想起它來。我有幾次對著一道算術題發愣，不知道要怎麽（me）樣列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這麽一個——“那我（wǒ）可就省心了。”
我和同學們比賽種向日葵（kuí），我家裏（lǐ）的那幾棵（kē）長得又瘦又長，上麵頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上（shàng）。我就又想到了那個寶貝：“那（nà），我得要一（yī）棵最好（hǎo）最好（hǎo）的向日葵，長得再棒也沒有的向日葵。”
可是那隻不過是（shì）幻想罷了。
可是我總還（hái）是要想到它。那一（yī）天我和科學（xué）小組的同學鬧翻了，我又（yòu）想到了它。
“要是（shì）我有那麽一個葫蘆，那……”
嗯，還是從頭說起吧。