我什麽還沒有說是，菁菁隻（zhī）是死死地看著他，他就隻能悻悻（xìng）地走了，這次有菁菁在，他不能做出什麽來（lái），要是菁菁不（bú）在呢?我歎了一（yī）口氣，怕與他撕破臉是遲早的事情，算了，不想他（tā）了。
近來日本人在這裏（lǐ）的活動越來越（yuè）多了，那個小（xiǎo）島國竟然想著把我泱（yāng）泱大國據為己有，他們也不怕他們（men）的小肚子會不會被撐破（pò），讓我所沒有（yǒu）想到的（de）是，也許全國的愛國人士都想不到的是國民黨並沒有集中兵力（lì）去打日本人，而是把很多兵力用在打gongchandang等愛國黨派，‘說什麽攘外必先其安內的國策。
我（wǒ）正在為國事犯愁時，學校給我們安排新奇學習內容唇語，我們通過說話者（zhě）的（de）嘴唇起合與麵部表情來推測（cè）出他（tā）說話的（de）內容，這真是我從來沒有聽說過的學習內容，想來能學會這樣一（yī）個本領，真是有讓人眼前一亮的能力。
而教（jiāo）我們唇語的是剛（gāng）從法國回來的留學生（shēng）鄭老師鄭自珍，他還沒有來到學校，就有幾個女生盼著他的（de）到來，我們不但對他的（de）教的內容好奇，對他這（zhè）樣一（yī）個人也一樣的好奇，他（tā）會（huì）有怎麽樣的西洋學派呢?
那天下課間我坐在教室（shì）裏看同學們有的人門外玩（wán）自己竹飛機，一個穿著長袍的人（rén）走向了講台，我卻是（shì）很奇怪他並不（bú）是我們的教員，隻（zhī）見他的頭（tóu）發偏分，用梳（shū）子梳得整整齊齊，濃眉雙眼皮，一雙桃花眼，高鼻子，上（shàng）薄上厚的（de）嘴唇，國字臉，臉部的線（xiàn）條明朗，給人以剛毅的感（gǎn）覺。
他見我在看他，笑時露出（chū）雪白的（de）牙（yá）齒，他走到（dào）我的身邊，我才發現他不過是一個二十多歲的年輕人，他（tā）為什麽會出現在我們的（de）教室呢，說他是學生，年齡有點大（dà），說他是（shì）老（lǎo）師吧，他的年齡（líng）又有點小，他又為什麽來到教室（shì）呢?不會是來找人的吧（ba）？
“這位同學，你為什麽不和同學們一起去外（wài）麵玩呢?你（nǐ）看他們都玩得多開心（xīn）啊！”
“你是來（lái）這裏找人的嗎？我好像是第一次見你來（lái）這裏（lǐ）。”
這時上課的鈴響了，同學們回到教室坐下（xià）來，卻發現講台上站著一個新人（rén），正熱鬧地在下麵議論時聽那個人（rén）用一根教棍輕聲敲了一下前麵的桌子（zǐ），這才安靜下來（lái）抬頭看那個人想要說些什麽。
“我是你們新來的唇語老師，你們叫我（wǒ）鄭老師（shī）就可以（yǐ）了，現（xiàn）在你們知（zhī）道我（wǒ）叫什麽了，那麽也請同學們（men）自（zì）我介紹一下自己給我，可好？”
同學們先是一怔，先後才陸（lù）續站起來說了自己的名字，還有自己的家裏哪裏的。等大家都介紹了，鄭老師又笑著對我們說，
“好了，同學們，現在已經我們認（rèn）識了，你們有什麽問題要問我的（de）或者想（xiǎng）知（zhī）道我的一些信（xìn）息，都可以現在提出來，我（wǒ）都會盡力滿足你的。”
我沒有想到菁菁會（huì）先站起來提出她的問題，她先整理一下