”黃（huáng）桑，你對書法（fǎ）和古（gǔ）董研究頗深，我（wǒ）很（hěn）想（xiǎng）要你給我一副字畫。要是這樣的（de）話，我就（jiù）很高興了。“
龜田五郎說道。
”我的書法不如阪（bǎn）田騰飛。他的比我的好多了。“黃浩（hào）達微笑道。
阪田騰飛（fēi）見到黃浩達如此說，臉上露出了歡喜的神色，”哪裏！哪裏！在下不過是班門弄斧罷了。“
”不（bú）如這樣吧。為師想（xiǎng）要你們每人都給我畫一幅字畫。為師也想看一下（xià）你們的情況。“龜田五郎說道。
黃浩達形象對方或許是想要留一下自（zì）己的筆跡，不過既然他問到，如果自己不（bú）留（liú）下筆跡，那也是不可能的。
目前要看的是毛筆書法，還有（yǒu）書畫（huà）。
”黃桑對這一方麵研究如此獨到，想必你的書法也不會差到哪裏（lǐ）去。我們想一飽眼福。“龜（guī）田五郎說道。
其他人此刻也紛紛說道：”黃（huáng）桑，我們也想見識一下。你的鑒賞能力（lì）太強了。我們也想見識一下（xià）。”
黃浩達微笑，說道:"在下獻醜了（le）。如果書（shū）畫得不好，請你們不要見怪。“
”好。拿（ná）文房四寶上來。“阪（bǎn）田騰飛說道。
片刻之後，一張宣（xuān）紙擺放在桌上。
黃浩達馬上拿起毛筆，沾（zhān）染上墨水，開始作山水畫。
不一會兒，一副山水畫便完成了（le）。
緊接著，黃浩達再（zài）在上麵寫道蘇軾的《念奴（nú）嬌·赤壁懷古》。
“好詞，好畫。我喜歡。我太喜（xǐ）歡了。黃桑（sāng），你可以把這（zhè）一首（shǒu）詞給我麽（me）？”龜田五（wǔ）郎說道。
“老師，我也想要這一幅畫。”阪田騰飛說道。