第二天上學的時候，他們兩個人相約在學校門口，一起走（zǒu）進學校大門，就這個樣子，他們還能夠（gòu）引起同學（xué）們不少的羨慕（mù）之心，說他（tā）們兩個（gè）人是一起上學的，而且都特別的幸福，也不知道他們（men）是怎麽做到的，唐糖竟然有這樣（yàng）的幸福的人陪在她的身邊，而且還是（shì）學校裏女生們爭相吃醋的（de）一個男神，就這樣被唐糖（táng）攔在了自己的話下，真的是一件特別不可思（sī）議（yì）的事情，唐糖也是非常的平靜，因為他真的沒有覺得謝（xiè）晏有什麽厲害（hài）。
可能（néng）要是兩個人分開了之後，唐糖才會真正的感覺到唐糖自己現在是（shì）多麽的幸福吧，反正兩個人已經過得這麽好了，沒有人再去拆散他們兩個人了，老師（shī）知（zhī）道了之後也隻是（shì）假裝不聞不問，就讓這件事情過去了。
因為之前（qián）班主任已經通過兩個家長了解到了，而且家長都已經默認了，讓班主（zhǔ）任最重要的事情就（jiù）是（shì）抓學生們（men）的（de）學習，不影（yǐng）響周圍的同學學習，也不影響自己的學習就可以，這是班主任最後的底線了（le），但是萬一影（yǐng）響到任何一個人學習的話，那麽肯定是不（bú）會讓的，而且作為一個班主任，這件事情本來就應該杜絕（jué）打擊的。
看到了唐糖（táng）上課這麽的認真，班主任也感覺到特別的驚訝（yà），因為之前唐糖上課都是不怎（zěn）麽認真聽講的，而且他上課學習也是不怎麽認真，但是（shì）最近這幾天榆樹卻是（shì）異常（cháng）的興奮，而（ér）且不管老師（shī）問什麽問題，唐（táng）糖都會馬上的回答，好像什麽都難不倒他一樣。
班（bān）主任（rèn）也感覺非常的高興，於（yú）是上課的時候也願意提問，唐糖（táng）起來回答問題了，而且每次唐糖回答的問題都會讓班（bān）主任非常的滿意，班主任從來都沒有想過唐糖的進步會如此之大。
於是下課的時候就將唐糖找到了自己的辦公室裏（lǐ），問道：“你最近表現的非常的好，而且（qiě）表現進步非常的快，我想（xiǎng）問一下你是通過什麽方法學（xué）習的？而且我也希望你能夠把你的學習方法跟同學們分享一下，讓同學們也跟你一起學習。”
班主任本來是想誇讚唐（táng）糖的，但是唐糖的學習成績的提高都（dōu）是謝晏一個人提拔上（shàng）來的，如果（guǒ）告訴班主任自己的成績是謝晏在放學的（de）時候補課的話，那麽（me）班主任是不是得（dé）放學之後讓所有的同學都讓謝晏給補課呀，如果這樣的話真的是不好了。
於是唐糖趕緊的謙（qiān）虛的說道：“其實我也沒有覺（jiào）得自己用什麽（me）方法，隻是上課非常的認真聽課而已，其他的我也不知道了，反正（zhèng）如果這次考試我有提高的話，那麽我就會將我的（de）經驗（yàn）總結一下給同學們，不過還是都得靠老師上課講的，那幾十分鍾的課程，如（rú）果認認真真聽下來的話，那麽自己的成績肯定會有所提高的。”
唐（táng）糖一邊說著一邊也誇讚了（le），老師講課能（néng）力非常（cháng）的（de）好，而且自（zì）己的（de）成績提高都是因為老師的講（jiǎng）課功力好。