王希（xī）傑
一
趙瑞蕻老師是英國威廉·燕卜蓀的學生，在（zài）西南（nán）聯合大學（xué）。
如此，我就可以自我吹噓為（wéi）燕卜蓀的再傳弟子了。他是英國新批評的大師。
趙老師最推崇魯迅，是《摩羅詩力說》專家，魯（lǔ）迅詩歌的研究家。
趙老師最喜歡的文人（rén）是（shì）朱自清。趙老師（shī）是一位傑出的詩人。
解放初期，趙（zhào）老師曾到（dào）歐洲講學，去時（shí）是講（jiǎng）師。
二
趙老師教我們外國文學。我們同下一個年（nián）級的一同上課，在草棚大教室裏。他上課，總是帶許多外文原版書籍，還常常帶西洋油畫，美麗的意大利少女。他不滿意於教室裏常常沒有黑板擦子，就常常把家裏的留聲機的擦子拿來（lái）擦黑板。
趙（zhào）老師出身於外文係，是《紅與黑》的最早的翻譯者。趙老師經常在黑板上（shàng）寫許多外文。他每講（jiǎng）一個作家，就（jiù）把與他同（tóng）時（shí）的作家的生卒，寫滿了一黑板。
趙老師講解外（wài）國文學名作，總是用原語言（yán）來朗讀，有時用歐洲多種語言朗讀。他（tā）喜歡雪萊的《西風頌》，用多種歐洲語言，忘情地朗誦（sòng）著。聽他的外國文學真的是一種享受。
二〇〇七年十月，在喀什，一個（gè）講授外國文學的教師（shī），居然（rán）不懂（dǒng）外語，我驚（jīng）詫莫名。
三
趙老師是一個浪（làng）漫主義者。
趙老師，抓著自（zì）己的頭發（fā），在講台上（shàng），來回走（zǒu）動，非常激動地說:“什麽是浪漫主義？浪漫（màn）主（zhǔ）義（yì）是什麽？這——就是——浪漫主義!看——浪漫（màn）主義!”
《歐那尼》演（yǎn）出的時候，支持者穿著怪模怪樣的衣服，胸前掛著胡蘿卜，大聲叫喊，浪漫主義者也。
如（rú）此，今天的（de）許多足球粉絲，全都是浪漫主義者也。
四
有一次（cì），我們（men）一家去玄武湖，巧遇趙（zhào）老師。那個時候，趙（zhào）老師（shī）的頭發白了（le）。我讓大兒子喊“爺爺”，他偏要喊“奶奶”，弄得我（wǒ）很難堪。
今天，我（wǒ）想找（zhǎo）出趙老師送我的他的詩歌集。
裴顯生多次說，他上（shàng）午去看趙老師，見趙老師（shī）還在寫作，他勸告（gào）了一番。晚上，趙老師夫人的電話:趙先生走了。裴（péi）顯生說，這樣走真幸福。
趙老師的（de）夫人，我們的（de）師母楊苡也是翻譯家，《呼嘯的山（shān）莊》的（de）翻譯者，兒童文學家。
《曬不死的馬齒莧：明（míng）博客三人行》，王希傑、陳新、莊關通著，三葉書屋年月自印本，第-頁。