司薰（xūn）常常想如（rú）果可以再（zài）來一次（cì）高考（kǎo）那她一定要努力學習，考上考古學。因此她上古代魔（mó）文課時覺得自己（jǐ）找到（dào）了屬於自己的老本行。
司薰看著書（shū）本裏簡單的入門介紹，和（hé）滿書古（gǔ）魔法與堪比甲骨文的（de）文字，感覺到（dào）了哪個世界的考古學都不容易。
“如果你想用魔法自動翻譯出來如尼文那（nà）幾乎是（shì）徒勞，因為他們本身就帶有魔法。”教授瞥了一眼（yǎn）旁邊想要對《古代魔文簡易入門》施法的露易絲說道。
“我（wǒ）希望你們（men）都可以買（mǎi）一本魔（mó）文（wén）字典以便以後的作業上遇到難處，當然現在這（zhè）個東西對於你們來說太早一些等到二年級你們選修我這門課的時候會用到。”教（jiāo）授
“誰會選（xuǎn）修（xiū）這種奇怪的東西（xī），看起來好像亂（luàn）畫一通的符號。”露易絲低聲對司薰說道。
“我想選修，我覺得（dé）吉納維芙也會選修這個，她的魔咒一向厲害。”司薰想起吉納維芙把西裏斯和另外一個女孩變出狗耳（ěr）朵的優秀魔咒。
“吉納維芙的魔咒學的著實優秀，看看咱倆的變形（xíng）咒我們還是（shì）要向她學習（xí）啊（ā）。”露易絲拍了（le）拍司薰（xūn）的肩膀。
司薰一下課（kè）就（jiù）狂奔到樓梯上看著左（zuǒ）右胡亂轉的（de）樓梯她深吸一口氣，她就（jiù）不信了自己還能在上課路上（shàng）迷路！
“喂，司薰你在這幹嘛？等會不是咱們（men）兩（liǎng）個學院的（de）魔咒（zhòu）課嗎？”埃爾（ěr）默湊（còu）過來順著司薰的視線往樓梯上看。
“我……在等對的樓梯過來。”司薰無奈的說
“現在就是了，走吧。”埃爾默拉著司薰就往樓梯（tī）上（shàng）走。
“對了，我們昨天上飛行（háng）課（kè）聽教授說有一批掃把出了問題需要（yào）返（fǎn）修，估（gū）計當時你就是倒黴用了那批有問題的（de）掃把了。”埃爾默
“你們應該感謝我以身試險，要不然也不可能（néng）發現掃把有問題。”司薰
“是是，我們快（kuài）點吧要不然就要遲到了。”埃爾默向前猛跑幾步推開了魔咒課教室的大門。
“看在麥克米蘭小姐還有傷的（de）份上，就不說（shuō）你們了，以後上課要提前幾分（fèn）鍾到哦。”弗立維教授示意他們趕緊坐回座位。
“我們今天學習漂浮咒——羽加迪姆（mǔ）勒維奧薩。”弗立維教授等待眾人溫習十分鍾課本簡單了解漂浮咒後開了口。
“注意我的（de）口型和重音位置，羽（yǔ）加迪姆勒（lè）維奧薩！”弗立維教授輕輕一抖魔杖桌子（zǐ）上的羽毛就隨著他的動作漂浮在空中。
一片驚呼聲中眾人開始躍躍欲試起來，在司薰的頭發第五次被身後同學用魔杖指揮飄起來後，司薰扭頭拯（zhěng）救下來自己被揪的生疼的頭皮。
“親愛的，我想你應該知道，咱們（men）今天漂（piāo）浮咒的對象是羽毛而不是你前座可憐的秀發。”司薰
“不好意思不好意思。”後麵人連（lián）連道（dào）歉。
“砰！”不遠處的羽毛飄到空中劇烈抖動最後化為了一團火（huǒ）燒著了教授身旁的課（kè）本。
“哦，斯特小姐！你不要用你的魔杖戳那根羽毛，要有一定距離輕抖手腕。”教授無聲使用了清水如泉澆滅了火勢。
“好的（de），先生。”達琳·斯特不好意思的做了個鬼臉。
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