周星月
在六年級的（de）一節體育課上（shàng），我們在鮮紅的跑道上迎著陽光向前跑著。而三、四年級的同學正在操場（chǎng）上接受教官們的嚴苛（kē）軍訓。
因為老師沒有盯緊，我們的隊伍便開始了嬉鬧。我的一個好朋友也和我玩了起來，估（gū）計大家（jiā）都忍受不了這（zhè）無（wú）聊（liáo）的慢跑吧。
陽光正對著（zhe）我們，我的影子便被拖得很長很長，朋友喚我扭（niǔ）頭去看自己的影子，我便轉（zhuǎn）頭去看，也不顧前方。正（zhèng）看得起勁，突然，隻覺得我的（de）身體（tǐ）與另一個物體（tǐ）猛烈碰撞並產生疼痛感，肌膚的溫度與另一個摩擦產出灼熱的感（gǎn）覺。
等（děng）一片空白的腦子緩過神來的時候，我才得知——我撞倒了人。
他是被教官罰站在跑道上的一位同學（xué）。那（nà）時他正頂著烈日挺胸站著，卻不料被一個眼睛朝後看的女生，也（yě）就（jiù）是（shì）我撞（zhuàng）倒了。這突如其來的（de）“災難”來臨（lín）後，我（wǒ）的笑容頓時僵在硬邦邦（bāng）的臉上，額頭上也有顆顆豆（dòu）大的汗珠，心蹦跳得厲害（hài），似乎隨時都（dōu）可以跳出來；腦子裏更不用提了，除了（le）混亂還是混亂。
突然，腦海裏冒出一個念頭“逃”！趁他們還沒發現時趕緊跑走吧。
有了這個念頭的（de）我，身體便不由自主地邁開步伐，舞動（dòng）雙手向前逃（táo）跑。但是（shì），我的腿上似乎掛著一條沉重的鎖鏈。這條鎖鏈是這麽的堅固，使我掙脫不開。這堅固的鎖鏈鎖住的是我的雙腳還是我的心？
我不知道，風拂過臉頰，雖然是夏天的熱風但吹到臉上是多麽冰涼啊（ā）。我一邊跑著，一邊回過頭去看看他的（de）情況。
此時（shí），我看（kàn）見被老師扶起（qǐ）的他，臉上掛著淚水（shuǐ）的他。我逐漸放慢了腳（jiǎo）步，慢慢地，慢（màn）慢地，我停了下來。我（wǒ）低垂著（zhe）頭，沉思著：我這樣做，真的可以嗎？一（yī）味地（dì）跑，一味地逃避嗎？但是不知道為什麽，心裏這麽（me）的緊張，這麽（me）的倉皇，令我難以平穩呼吸。這壓抑的情緒似乎要令我窒息。我為什麽要害怕？明明是我先（xiān）撞到人的，為什麽要跑？為什麽當時會有逃的念頭？我難道就這麽窩囊，這麽懦弱，這麽（me）不敢去承擔我（wǒ）應承擔（dān）的責任嗎（ma）？我已（yǐ）經是六年級的學生了，是可以被他們叫作大姐姐的人了，我為（wéi）什（shí）麽要逃？走吧！回去！回去（qù）你該回去的地方。
我（wǒ）轉過身，不再低垂著頭，我堅定地看著前方，攥緊拳頭，毫無迷（mí）茫向前方跑去（qù）。我邁出步，邁（mài）出一大步，腳上似乎比（bǐ）剛才輕鬆多了。內心壓抑的情感已如過眼（yǎn）煙雲消散了。鎖鏈（liàn）解開了。我快速舞動雙手，邁（mài）開那一步步毫不（bú）遲疑的腳步，衝向那個光（guāng）明的前方。
那（nà）次，我為我的抉擇感到驕傲（ào）。雖然耳朵（duǒ）受了點折磨，但是沒有關係，因為我長大了，我（wǒ）可以獨立去麵對（duì）挫折並戰勝它（tā）。我邁出的小（xiǎo）小的一步，證明了我已經長大了。成長就是（shì）勇（yǒng）敢地邁開步。