2
畫麵裏，是我那間不足十平（píng）米的出租屋，
我（wǒ）正坐在幾隻廢紙箱墊（diàn）起（qǐ）來的木板前，一筆一畫地抄書。
厚重的數學教（jiāo）材攤在旁邊，是同學借我（wǒ）的。
每抄完一頁，我都要用尺子比著，把上麵的幾何圖形、函數曲線、標注和例題全畫下來。
握筆的手已經抖（dǒu）得厲害，手腕腫起一圈，連筆尖都對不準格子。
可（kě）我不敢停。
因為同學（xué）說過，早上七點前必須還她。
“她在做什麽？”
終（zhōng）於，有人忍不住開口。
“現在都（dōu）什麽年代了，怎麽還要手抄教材（cái）？”
“京大預備班的教材那麽（me）厚，她全靠手抄？”
“那她還要打（dǎ）工，她哪來這麽（me）多時（shí）間？”
一位貴婦忍不住皺眉（méi）。
“教材也花不了多少錢。實在（zài）困難，可以申請貧困生補助啊。”
媽媽看著我（wǒ）這副（fù）樣子，反而透出幾分（fèn）滿意。
“書買回（huí）來，翻幾次就忘了。”
“自己抄過、背過，才會真正刻進腦子裏。”
爸爸（bà）也淡然接話。
“貧困補助是給真正的窮人準備的。她既然想（xiǎng）成為顧家（jiā）的繼承（chéng）人，就不能習慣向外界（jiè）伸手。”
媽媽說著，隨手劃開手機。
屏幕上，赫然（rán）是一段（duàn）她和（hé）校長的聊天記錄。
【顧念的（de）所有困難補助、助學金申請，一律駁回。】
【不要給她任何特殊照顧。】
【她需要知道，想得到東西，隻能憑自己去掙。】
我飄在半空，怔（zhēng）怔地看著那幾行字。
魂體一寸寸（cùn）發冷。
原來每一次申請失敗，都不是因為有比我更困難的人（rén）。
是媽媽親自堵死了我的路。
那天我一路（lù）走回出租屋，哭（kū）得眼睛（jīng）發腫。
可回到出租屋還是擦幹眼淚，去奶茶店多接了一班。
因為沒（méi）了補（bǔ）助，我就得靠自己（jǐ）補上學費和生活費。
那些人看著屏幕裏仍在抄書的我（wǒ），臉色也從憐憫變成了感慨。
“狠是狠，可這孩子的韌勁確實罕（hǎn）見。”
“換成我（wǒ）家那（nà）個，別說熬一（yī）夜，少一套教輔（fǔ）都要鬧翻天。”
媽媽微微（wēi）一笑：“人隻有被逼到（dào）絕境，才能知道自己到底（dǐ）能做到什麽程度。”
我忽然明白了。
她不（bú）是不知道我會疼。
她隻是覺得，我越疼，她的教（jiāo）育就越成功。
畫麵（miàn）切換。
這一（yī）次，是在學校操場後那條廢棄的小巷裏，下著很（hěn）大的雨。
我上完課急（jí）匆匆往校（xiào）門（mén）跑，
可（kě）我剛拐進（jìn）巷子，就被幾個人攔住。
“又不參加集體活動？”
“每次交錢你都裝死，班級（jí）聚餐不去（qù），畢（bì）業旅行也不去，你是不是看不起我們？”
我攥緊（jǐn）書包（bāo）帶，小聲解釋。
“我今天真的有事。”
為首的女生冷笑一聲，一把搶（qiǎng）過我的書包，翻出裏（lǐ）麵那幾本手（shǒu）抄教材。
“原來真買不起書啊？”
“我還以為你裝（zhuāng）清高呢（ne），搞半天就是個窮酸鬼。”
她把那本（běn）我抄了半個月的教材（cái）扔進水坑。