崔藝婷
劉老師，一位英（yīng）語老師。他個子不高，鼻梁（liáng）下架著一副眼鏡。他是一位風趣幽默的（de）好（hǎo）老師（shī）！
剛開學，我便成了班級英語課代（dài）表，這（zhè）讓（ràng）老（lǎo）師很快認識了我。一天上課，劉老師讓同學們背書。由於時間不夠，他放下書本，和顏悅色（sè）地說：“同學（xué）們如果有不會背的，下課再找崔丫頭背一背！”話音剛落，大家疑惑不已。“崔丫頭”是不是（shì）說我（wǒ）啊？我百思不得其解，皺起眉頭，注視著（zhe）老（lǎo）師。隻見（jiàn）劉老師瞅了（le）瞅我，望著大家一雙雙充滿好奇的眼睛，笑著說：“就是英語課代表，崔小丫頭（tóu）呀！”大家心中的疑（yí）惑頓時煙消雲散（sàn），將目光聚焦在我身上。“崔（cuī）丫頭，知道了嗎？”老師微笑地對我說。我望了（le）望四周笑嘻嘻的同學，“毅然”接受了任務。之後，這位幽默老師給我取的“外號”，便在班級廣泛傳開了，每當大（dà）家這樣叫我（wǒ），我心中總是甜甜的。
劉老師的（de）語言幽默（mò）功夫可非常了得。上次，我負責將練（liàn）習卷發給同學們，發完之後，我便（biàn）將剩餘卷子抱回辦公（gōng）室，正好劉老師在裏麵批改作業。我慢慢地將卷子放在桌子上，扭過頭（tóu），笑嘻嘻地對劉老師說：“劉老師卷子分好了（le）！”隻見他轉（zhuǎn）過頭，認真（zhēn）地問：“每人都分到了嗎？”我點點頭（tóu），回答：“對，每人都有！”劉老（lǎo）師聽了笑（xiào）了笑，放下筆，用嚴肅的目（mù）光注視著我，說道：“哦，美人都分到（dào）了，那（nà）不美的人怎麽辦？”我一愣，心中充滿疑惑。老師立刻補充道：“你語文用詞不當啊（ā）！如果這是辯論會，還不是讓對方鑽了空子！”我恍然大悟，看著老師，我（wǒ）“慚愧”地低下了頭，笑在臉上流。對劉老（lǎo）師幽默功夫心生敬佩（pèi）。
劉老師是我（wǒ）們的英語老師，擁有這樣一位風趣幽默的（de）老師，我相信，在學習英語的時光中，一定（dìng）很快樂。