葉（yè）雯娟
很久以前，我家門口修了（le）一個休閑廣場，人們就多了一個好去處。
那天幼（yòu）兒園放學後，我經過了這個好廣場。看到許多人在放風箏。從沒放過風（fēng）箏的我不禁駐足觀（guān）看，隻見那一隻隻（zhī）繪著（zhe）美麗（lì）圖案的風箏在（zài）天空中爭奇鬥豔（yàn）。我心裏癢癢的，於是決定也試一試。
在賣風箏的商人（rén）的熱情指導和幫助下，我的風箏終（zhōng）於飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得太（tài）高，隻是讓它低低地飛著。因為小小的風箏與我之間隻有（yǒu）一條細如蛛絲的線連著，我害（hài）怕風箏會飛走，因此，我隻能緊緊地握著線軸。風箏在低空中飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點地離我遠去，我的心再次懸了起來。可風箏依然乖巧地配合（hé）著我，隻見我的風箏（zhēng）好像很得意似的，一會（huì）兒翻（fān）筋鬥，一會（huì）兒打旋，一會兒向前衝，連我都難以置信。看著如此聽話（huà）的風箏，我的（de）心底產生了一個想法，希望線能斷掉，讓風箏自由地飛去。
此時（shí），線已經放到盡頭，我感到（dào）有很大（dà）的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我鬆了一口氣，目送它遠去。可不知為什麽，風箏竟（jìng）不如我所願，開始在（zài）空中翻滾起來，左右晃悠，直線下降，很快便落在一棵樹上。
我原以為擺脫了束縛的風箏會自由地飛翔，可它還沒有學會飛的時（shí）候，隻能被束縛著。在這個過程中，它（tā）可以試著漸（jiàn）漸高飛，但絕對不可以（yǐ）隨心所欲，因為它還沒有真正學會飛翔。
放風箏使我懂得了父母的良苦用心，他們對我的管（guǎn）束是為了我將來能飛得更穩（wěn），更高。希望在不久的將來，我（wǒ）能在蔚藍的天空中（zhōng）“自（zì）由（yóu）自在地飛翔”。