好一朵太陽花
朱奕霖（lín）
學校（xiào）新教學樓走廊的花圃裏種了許多太陽花。
夏（xià）天，正（zhèng）值太陽花一吐芳華的時（shí）候（hòu），在密密的（de）綠（lǜ）葉（yè）間，蹦出了幾朵（duǒ）含苞欲放的花骨朵兒。清晨，它含羞待放（fàng），似羞答答的少女；中午（wǔ），它“給點兒陽（yáng）光就燦（càn）爛”！當似火的太陽炙烤著大地，萬物都失去了些許生機（jī），太陽（yáng）花的色澤卻愈發鮮豔，小巧玲瓏的花朵給予人蓬勃向上的啟迪。太陽花其貌不揚，既沒有牡丹國色天香的嬌豔姿態，又不及茉莉那沁人心脾的清香。但（dàn）怒放的花朵總讓（ràng）人不忍移開目（mù）光。花朵搖曳，絢爛奪目，讓（ràng）人駐足停留，任那一抹（mò）玫紅的豔（yàn）麗點燃內心的**。
秋天（tiān），太陽（yáng）花迎著秋日暖陽向人（rén）們展示它獨特的風姿（zī）。嬌小的花朵開得熱熱鬧鬧，令清冷的秋日更顯可（kě）愛。一朵花敗了，再開一朵，整日迎風吐豔。小小的花瓣托出散發著淡淡清香的花蕊，每片花瓣（bàn）都圓（yuán）潤、飽（bǎo）滿，水靈靈的吹（chuī）彈可破。太（tài）陽花（huā）的葉子是花中最奇特的，一個個碧綠碧綠的圓錐體，像肥胖版的鬆樹針葉。
進入冬天，太陽（yáng）花雖然凋謝了，但它那鬆針般的葉子依然挺立，釋放出夏天（tiān）時（shí）期的勃（bó）勃生機，看不出（chū）一絲一毫的頹敗。青翠欲滴的鮮綠（lǜ）給嚴肅、靜謐的教學樓增添了一抹（mò）盎然的生機、一絲情趣！我竟第一次知道，原來看似嬌柔的太陽花也（yě）如**般堅毅。聽老師們說太陽花的生命力極其頑強，隻（zhī）要折下一小段，插在土裏（lǐ），過些時間，又會長（zhǎng）出一（yī）株活力四射的（de）太陽花。
自從走廊（láng）上有了這些小（xiǎo）家夥，同學們走路都更加小心了，生怕一個（gè）不留神就會碰壞了這些可愛（ài）的小精靈。一到下課，走廊上就熱鬧了。大家圍聚在花圃周（zhōu）圍，談論著太陽（yáng）花的養護（hù）知識，爭（zhēng）著為花（huā）兒澆水，小心翼翼（yì）地除去雜草（cǎo）。一（yī）張張充滿好奇、活力的笑臉不正像那一（yī）株株盛開的太陽花嗎！他們樂觀向上，自信陽光，充滿朝氣，有一顆如太陽花般熱情明（míng）朗的心。當學（xué）校裏來客人時，我（wǒ）們盛情迎接；當同學（xué）需（xū）要幫助時，我們伸出熱情（qíng）的雙手；學習時，我們昂起（qǐ）頭，認真聆聽花師的教誨，如太陽花追隨著陽光。
哦，好一（yī）朵太陽花！