"幸福指（zhǐ）數"的概念起源於多年（nián）前，最早是由不丹國王提（tí）出並（bìng）付諸（zhū）實踐的。多年來，在人均僅為多（duō）美元的南亞小國不丹，國民總體（tǐ）生活得較幸福。"不丹模式"引起了全世界的關注。
幸福感是一種心理（lǐ）體驗，它既是對生活的客觀條件（jiàn）和所處狀態的一種事實判斷，又是對生活的主觀意（yì）義和滿足程度的一種（zhǒng）價值判斷。它表現為在生活滿意度基礎上產生的一種積極心理體驗。而幸福指數，就是衡量這種感受具（jù）體程度的主觀（guān）指標數值。
如果說、是衡量國富、民（mín）富的標準，那麽，國民幸福指數就（jiù）可以成為一個（gè）衡（héng）量國民幸福感的標準（zhǔn）。國民幸福指數與一樣重要，一方麵，它可以監控經濟社會運行態勢；另一方麵，它可以了解民眾的生活滿意度。可以說，作為最重要的非經濟因素，它是社會運行狀況和民眾（zhòng）生（shēng）活狀態的晴雨表，也是社會發展和民心向背（bèi）的風向標。
經濟發展了，為何國民幸福指數反（fǎn）而下降了呢？在國貧（pín）家窮年（nián）代，國民貧富差距不大，大家隻（zhī）要有吃有住，就感覺非常不錯了；如果還有點儲蓄，那就感到特別的幸福。那時，就算農民家庭，對（duì）日子也有盼頭，盼望著子女考上大學、成龍成鳳。孩子一旦考上大學，就成（chéng）為了國家人，學費極低，畢業後有工作，吃住不愁。現在的家庭（不管是農村還是城市）精神（shén）壓力特（tè）大，從孩子上學起就麵臨著（zhe）入學、學習壓（yā）力，等孩子度過（guò）了九（jiǔ）年製義務教育（yù）階段，又為大學高學費發愁，就算大學畢業了，還要為就業發愁，就業了還要為房子車子發愁。
再來說房子。一說（shuō）起房子，很多人就頭痛，一說起房子，國民幸福指數（shù）立即（jí）大幅下滑（huá）。有網友貼出有（yǒu）關高房價的帖（tiē）子，就（jiù）為國民幸福指數下降作了最好的注釋。帖（tiē）子稱："因為房子（zǐ），我們（men）害怕失業；因為房子（zǐ），我們不敢創業；因為房子，我們被迫啃老；因為房子，我們不敢養育下一代。這就是作為社會棟梁我們後們（men）的真實（shí）寫照。"父母為了孩子，想必也不敢大把大把地花錢，這就導致後及其家庭幸福感的急（jí）劇下降。帖子還稱："後，沒房是垃圾（jī）。"因高房價（jià）催生了裸（luǒ）婚族和單身Q群。你說，在高房價麵前，又有幾人（rén）幸福感不下降？
並不是衡量我們的生（shēng）活有多好（hǎo）的完美指標，隻將著眼點放在可衡量的產出上是錯誤的，至少是（shì）不合理的。經（jīng）濟學家對幸福總體上的觀（guān）點是：我們所（suǒ）做（zuò）的事一定要讓我們更幸福，否則（zé）就不做，人們最終追求的是幸福，而非金錢。追求的最終目的，應是全民不斷進步的幸福生活。
盡管物質生活水平（píng）是讓人們產生幸福感的一個重要條件，但還有其他一些更為重要的因素，如與家人的關係、可自由支配的時間、對文化娛樂的享受等。不應（yīng）該放棄物質福利（lì）的發展，但這隻是一種手段，我們（men）的發展模式往往混淆了手段和最終目的。物質福利是人民幸福感的基礎，但並非不惜（xī）一切代價都要達到的目的。
有的（de）人為了錢（qián）願意做一些違法亂紀（jì）的事，結果賠上（shàng）了自己的一切，這是不可取的（de）。雖然我們追求金錢無可厚非，但是不能過度。