“啊（ā）？”洛珊低頭（tóu）一看，才發現自己的課本似乎比其他人的都小一號，頓時一個激靈，趴下蓋（gài）住了課本，小心翼（yì）翼地看著老師。
好（hǎo）在老師（shī）隻（zhī）是笑了笑（xiào），沒有再說什麽，隻是轉而提（tí）醒各班的學委記得收齊作業在下課（kè）之前教給自己，倒是（shì）旁邊的蕭洋（yáng），在聽到老師給洛（luò）珊的（de）小（xiǎo）聲（shēng）提（tí）醒後就望了過來，此時見老師轉移（yí）了注意力，便埋著（zhe）臉噗噗地笑（xiào）了起來，兩個肩膀抖一抖一抖的，以（yǐ）至於（yú）洛珊幾乎都能猜到蕭洋埋在臂彎裏的那張臉（liǎn）上的（de）表情。
遠一些的井芝和薛尤（yóu）則不明所以，拉著蕭洋想要詢問，然而笑得已然直不起（qǐ）腰的蕭（xiāo）洋卻根本無法給出任何回答，隻是指了指當事的洛珊，而對於這樣丟人的盡力，洛珊自然是不肯多說的（de），隻是搖了搖頭，並緊緊護住了自己手（shǒu）上那本明顯比（bǐ）大家小一點的（de）課本（běn）。
但事情並沒有瞞多久，到（dào）了上課，老師開講課本中的內容時，洛珊不得（dé）不撕下（xià）遮（zhē）羞布，探頭求救於最近的蕭洋（yáng），而在蕭洋大發慈悲地將課本（běn）大幅度往洛珊這邊挪（nuó）動（dòng）時，徑直和薛尤頓（dùn）時發現了不對勁，在看到被洛珊死死捂著準備塞進書包的概率統計時，也是忍俊不禁。
洛珊有些窘迫，但也很是無奈——誰讓粗（cū）心的（de）自己帶錯了課（kè）本呢。
抱著現狀無法改變那就好（hǎo）好聽課，以及隻要我聽課夠認真就看不見你（nǐ）們在嘲笑我的心態，洛珊蹭著蕭洋的課本，拿著從概率統計課本中翻出來的草稿紙，認真學習了起來。
或許是（shì）因為認真聽講，洛珊反而覺得上課的時間過得飛快，一轉眼（yǎn）的功夫一堂分鍾的大課就告一段落，看著老師（shī）笑著喊了下（xià）課後（hòu）走下講台（tái），洛珊竟還有些恍惚。
“哎，”蕭洋（yáng）拉了拉洛珊，“下課了喂，換教室了！”
“啊（ā）？哦。”洛珊回過神，趕緊收拾東西，跟蕭洋他們挪向了下（xià）一門課的教室。
好在之（zhī）後再（zài）沒有發生課本烏龍，洛珊抱（bào）著正確的課本完成（chéng）了之後的課程，而瞌睡也在中午（wǔ）的午休中得到了緩解，到了（le）下午上中財的時候，洛珊已經多了幾分精神。
結束了（le）中財，周二的課就告（gào）一段落，室友們原本還商量著出去玩，然而看（kàn）洛珊經過腦（nǎo）力勞（láo）動又耷拉下來的眼皮，紛紛無奈搖頭，齊心協力扛著（zhe）洛珊回了寢（qǐn）室。
相比於午休時還要惦記著下午的課（kè），這回（huí）洛珊終於徹底放鬆下來，很快就睡了過去。
一覺醒來，已經是晚上，洛珊打了個哈欠，坐了起來，“好餓啊，你們晚上吃（chī）什麽？”
“不（bú）是，姐（jiě），”正（zhèng）準備爬床的蕭洋一頓，無（wú）語地看向了洛珊，“你要不要看看現在（zài）幾點（diǎn）了，還晚上吃什麽，要吃你（nǐ）自己吃（chī）啊，我可不想變（biàn）胖（pàng）。”
“很晚了嗎？”洛（luò）珊摸著咕咕叫的肚子看了眼手機，“我（wǒ）去，九點了啊，你們這是，都打算睡（shuì）覺了（le）？那（nà）我咋辦，我才睡醒！”
“你自己看著（zhe）辦唄，別吵我睡覺就（jiù）行。”蕭洋說著，爬上了床。
洛珊聳了聳肩，正要說話，卻聽到肚（dù）子的咕（gū）咕聲，趕緊爬出了被被窩（wō），“那我飯還是要解決的，不然我（wǒ）泡個泡麵吧。不會吵到你，但可能會（huì）熏到你。”
“洛珊！”
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