魯露萌
在一（yī）條長著白樺樹的小路上，隱隱（yǐn）約約地看見了兩個身影，手拉手，說著笑（xiào）著，消失在了金色的（de）黃昏中。咦，那是誰？她（tā）那（nà）豐富的想象力，總是說個不停的小嘴，那紅紅的頭（tóu）發告訴（sù）我——那是安妮·雪莉和她的朋友（yǒu）戴安娜。
安妮·雪莉（lì）是個獨特的女孩。她瘦瘦（shòu）的臉上長著（zhe）雀斑，但她（tā）有著無人能敵的想象（xiàng）力。她那長長的紅頭發，編成兩（liǎng）股麻花辮，垂落在背後，更顯得她是那麽特（tè）別。
安妮那深不可測的腦海中（zhōng），總（zǒng）是浮現出（chū）奇（qí）思（sī）妙想，然而也闖了（le）不少禍，幫了不少倒忙。安妮的紅頭發是她的心頭之痛，她夢想有一頭烏黑（hēi）發亮的（de）秀發，但事實（shí）是不可（kě）改變的。一次她經受不住**，買了（le）一瓶劣質染發劑，把她的（de）“紅頭發（fā）”染成了“綠頭發”，使馬瑞拉哭笑不得。安妮（nī）認為，美夢本該實現（xiàn）了，卻“搖身一變”變成（chéng）了噩夢。
安妮在學校（xiào）是數一數二的好學生，她學習特別（bié）好。
新來的教師阿倫太太去綠山牆做客。安妮親手做了一個蛋糕，看起來美味極了，但她又犯了一個極大的錯誤（wù）——把青草汁看成了止疼（téng）藥。哎，這是她自己犯的錯誤，這又能怪誰呢？她的錯誤還有很多，比如，把葡萄汁誤當成木萄露，把她的（de）好朋友戴安娜灌醉。雖然犯了（le）錯，但安妮又常將功補（bǔ）過。比如，她用她的生活常識與智慧（huì），讓戴安娜病重（chóng）的妹妹化險為夷。
在日（rì）常生活中，我也有過犯錯誤的經曆。由於班級的變動，老師辦（bàn）公室便調到了二樓。身為數學課代表的我，自然要負起課代表的責任（rèn）。每（měi）節數學課之前先要去取作業。我本該去二樓辦（bàn）公室，卻一如既往地（dì）來到了三樓，因為老師以前就在這個教室辦（bàn）公。我推開門，便想往裏走，但腳還未跨（kuà）過門檻，就引來一陣哄堂大笑。我的臉一下（xià）子紅到了耳（ěr）根，我（wǒ）才（cái）真正理解（jiě）了“麵紅耳赤”的感覺。
還有一次（cì），我們六年級的四個班（bān）一同參（cān）加跳（tiào）繩比賽。
老師吩咐（fù）我去把其他班級叫到操場（chǎng）集（jí）合。我跑上樓梯，一轉彎，迎麵看見的是第一間教室。我前去敲（qiāo）門，卻沒有反應，我又敲了敲門，終於傳來了一陣陣腳步聲，緊接（jiē）著（zhe），一位老師為我開了門。老師親切地（dì）問：“有（yǒu）什麽事（shì）嗎？”
話未開（kāi）口（kǒu），我已意識到不太對勁兒，抬頭一看，耀眼（yǎn）的五個大（dà）字映入了我的眼簾“四年（nián）級二班”。我頓時愣住了（le），我的大腦飛速運轉，卻（què）無言以對。最終“對不起，我走錯教室了”幾個字從我嘴裏擠了出（chū）來。
安（ān）妮是一個活潑（pō）可愛，性格獨特的女孩，每當想到安妮，便（biàn）會想起（qǐ）那句話“人（rén）越是在悲傷（shāng）的時候，就越應該振作起來”。她那頑強，執著，天真（zhēn），倔強的性格，感染（rǎn）了我（wǒ）們很多人。