全中（zhōng）國最窮的小夥子發財日記
兒子（zǐ），希望你是（shì）強者
年月日星期一多雲
我已回到（dào）嶽母（mǔ）的家（jiā）中。不過那裏對我（wǒ）來說，其（qí）實（shí）就像（xiàng）一個旅館，我隻是每天回去睡（shuì）覺而已。
不是不愛這裏，而是，它畢竟（jìng）不是我的。
我也曾經試（shì）圖把它當成我的，但最（zuì）終沒有做到（dào）。
凳子（zǐ）擱在東邊好還是擱在西（xī）邊好？我沒發言權。
隻有兒子，才能激發起我回到這裏（lǐ）的熱情。
下午，我接到（dào）周媛打來的電話，說她舅公去世了，她和她父母要去奔喪，讓我（wǒ）去接兒子，順便開一下家長會。
兒子在幼（yòu）兒園上中班了，以前開家（jiā）長會，能（néng）不去的，我總是推托不去（qù），都是由周媛去，或者由兒子的外公外婆代勞。
我不喜歡出現在公眾麵前，不喜歡出現在熟人麵前，不是低調，而是有些自慚形穢。
大約越是混得不好的人，越是喜歡緊緊地包裹自己。
我總認為任何（hé）聚會，都是為（wéi）混得好的人開的，家長會也一樣。
我承認我的心理很陰暗，但我走不出來。
我常常期待（dài）著有一天我能衣（yī）著（zhe）光鮮地（dì）成為聚會的中心，但每一次我都是蜷縮在聚會的角落裏，舔著自己失落的傷口。
我也嚐試著表現得落落大（dà）方一些，但多年來憋屈的生活，已經把我塑造成一（yī）個謙（qiān）卑的角色。
所（suǒ）以（yǐ），這一次家長會（huì），我依然沉默著。
老師建議家長注重對孩子特長（zhǎng）的培養，並推（tuī）出了繪畫、英語、珠（zhū）心算等課（kè）外輔導班。
說實話，我對這類的課（kè）外（wài）輔導不太支持。孩子，還是讓他自然生長的好，過多（duō）的培訓，隻會拔苗助長，到頭來一事（shì）無成。
但是偏偏有很多家長，希望孩子按照自己的思路去發展，希望把孩子雕（diāo）琢成自己理想的作品，完美無缺。
所以很多（duō）家長在老師的訓（xùn）導下，都給孩子報了課外輔導班。我們樓（lóu）下的（de）一個（gè）家長，也就是我的鄰居，一（yī）口氣給他的女兒（ér）報了三門課。