並盛中學，初一a班，立花淺櫻所在的班級。一（yī）進入教室，我苦逼的綱吉少年其實（shí），我不（bú）怎麽了解《家庭（tíng）教師》裏麵的（de）內容，確切的說，我根本沒有看過這部動畫或者漫畫，我對其的了解隻是建立在（zài）我追過的幾篇綜漫同人上。最近家教還是蠻紅了一段時間的，家教（jiāo）同人曾一度占據了我常（cháng）駐文學網站上不少的榜單，還（hái）有很多綜漫文（wén）都會或多或少地涉及到家教的劇情和人物。我隻是在繼續苦逼的綱吉少（shǎo）年作為一（yī）個合格的傳統型瑪麗蘇（sū），隻（zhī）跟一個角色相（xiàng）親相愛那（nà）顯然是不負（fù）責任、浪費金手指和光環（huán）的行為。一個（gè）瑪麗蘇（sū），身後需要（yào）有千千萬（wàn）萬的愛慕者，身邊則需要跟（gēn）起（qǐ）碼兩個以上（shàng）的角色保持曖昧關係。淺櫻小姐就做得很（hěn）好，她在努力勾搭心（xīn）有所屬的沢田綱吉的同時，還跟爽朗（lǎng）的山本武迅速成（chéng）為了好基友，經常一起打打（dǎ）棒球做做體育運動神馬的，在汗水與基情中升華彼此的感情。