鄭（zhèng）欣怡
“這支（zhī）自動鉛筆是從哪兒來（lái）的？”媽媽突（tū）然問我。
媽媽提起（qǐ）的那支鉛筆是粉紅色的（de），平時（shí）一直藏在我書桌（zhuō）的抽屜裏，媽媽不知什麽時候又（yòu）把它給翻出來了（le）。
“同學（xué）送給我的。”我小聲地說，並用狡猾的目光時刻觀察著母親的動作。
“誰送給你的（de）？關係好嗎？告（gào）訴我。”媽媽似乎察覺出我在撒（sā）謊，因為我坐在書桌前，一刻不停地寫著作業。
況且，那支（zhī）自動筆也不是很新。
“要說實話！是不是偷的？”媽媽的目（mù）光緊（jǐn）緊（jǐn）地盯著我。
“沒有（yǒu）偷……”我的話還沒說（shuō）完，爸爸走了進來，他看看母親和我，又看（kàn）看那支自動鉛筆，問道：“怎麽了（le）？”
“這支鉛（qiān）筆是我在抽屜裏找（zhǎo）到的，但我從沒（méi）給她買過。”媽媽（mā）把事情的經過一五一十地告訴了爸爸（bà）。
“這（zhè）支鉛筆從哪兒來的？”爸爸嚴肅起來，他和媽媽一起看著我（wǒ）。
“我（wǒ）在教室裏……撿到的。”我小心翼翼地回答。
父母都沉默了，我也把頭低下去，埋頭寫著作業，我想到他們可能馬上要讓（ràng）我（wǒ）把那隻鉛筆（bǐ）放回原處，心裏難過極了，他們不知道我有多（duō）喜歡這隻鉛筆。
上星期五，我做值日時，偶然從（cóng）課桌縫裏撿（jiǎn）到了這支鉛筆。我對（duì）它愛（ài）不釋手，可又一想，這可能是別（bié）的（de）同（tóng）學掉在地上的吧？就（jiù）把它放在（zài）了講台上，心想（xiǎng）：等到放學還沒有人來認領，我再拿也不遲啊！
幾乎（hū）每節課（kè）下課我都要到講台上瞧一眼，可那支鉛筆始終躺在講台桌上，無人問津。
放學做完值日，同（tóng）學們都走光了，我經過講台桌時（shí），看到那支鉛筆仍然（rán）躺在那兒（ér），我拿起它，捧在手心，心想：同學們每每經過這裏，都會（huì）看到（dào）它的（de），可卻沒有任何一人來認領。我（wǒ）拿走這沒人認（rèn）領的（de）東西，應該沒關係吧！
我想著，便把它塞進口袋。
回到家後（hòu），我用它來畫畫，一用力，竟把筆芯弄斷了，我不知道該怎麽辦了，隻好把它扔進了黑暗的抽屜。
今（jīn）天，媽媽竟把它（tā）翻出來了。
不知什麽時候，媽媽和爸爸都出（chū）去了，隻剩下我一（yī）人在房間裏。我突然覺得我做錯了，因為我拿了本不屬於我（wǒ）的東西。可這能全怪我嗎？
這件（jiàn）事已經過去一年了，可我一想起它，還是很羞愧。