我的(de)兩位老師

  鄭睿(ruì)妍

  我最難忘的是我小學六年級時的兩位語文老師。一位姓周,一位姓徐(xú)。

  周老(lǎo)師的右嘴角邊有一顆黃豆大小的黑痣。在我(wǒ)的記憶中他是一個很高大的人。我的父親與他是二十多年的(de)好友,小時候我常常(cháng)坐在他的肩膀上,他的肩膀很寬(kuān),很高,坐著很踏實,我從不擔心會從上麵掉下來。後(hòu)來他成了我的語文老師。

  考試前夕,信心幾乎被打得全盤解散。他把我喊到了一個沒(méi)有人的小辦(bàn)公室。我的手指緊緊地揪著袖(xiù)子,不敢抬頭看他。“老師相信你可以的!”低沉而堅定的聲音在我頭頂響起,我的內心咯噔(dēng)了一下,緩緩抬頭對上了他那雙充滿信(xìn)任、肯定的眼睛(jīng),裏麵(miàn)的光芒如藍寶石般(bān)耀眼。

  我是多麽幸運啊,一個連自己都放棄了的人,別人還如此地信任著。我也開始反(fǎn)思與悔恨(hèn),自己為何就輕言放棄,眼眶漸漸蓄滿淚水。

  在校(xiào)內漢字聽(tīng)寫大賽報名時,我如飛蟲對火那般,渴望去參加,可是麵對其他(tā)高手我又退卻(què)了。他拿著報名單指著我說:還缺一個人,你去參加。經過三(sān)輪選拔,留下了二(èr)十餘人。第三輪留下的,是可以參加“漢聽”培訓的。遺(yí)憾的是,我並不在其中。晚上,父親告訴(sù)我,我也可以去參加培訓。很久之後我才知道,他怕我在台上(shàng)失(shī)了麵子,所以沒有讓我繼續比下去,但是培訓我可以和他們一樣去參加。這是他告訴爸爸的。

  很可惜,很(hěn)可(kě)惜,後來(lái)他不知什麽(me)原因調走了。但(dàn)徐老師悄然蒞臨了我的生命。

  八月下旬,我如期(qī)去參加“漢聽”的培訓(xùn)。據說這位培訓的徐老師是一位文學造詣極高,知識極為淵博的人。

  我想,像這樣的大師是(shì)不會欣賞走後(hòu)門的(de)學生的吧。我變得焦慮,有些擔心。出乎我意料的(de)是,在開學前幾天,她發來了一條短(duǎn)信:歡迎鄭睿妍同學來參(cān)加漢字聽寫培訓。

  這位素未謀麵的老師如此細心,她維護了一個學生敏感又脆(cuì)弱的心靈與小小的自尊。在一個好(hǎo)強的孩子的眼睛(jīng)裏,這樣的老師,是多麽慈愛,多麽偉大啊。我(wǒ)開始(shǐ)期待與她的見麵。

  終於,我見到了她。她與想象中的差異很大,並不像三毛書中的那(nà)樣:高跟鞋,窄裙,花襯衫(shān),卷曲的(de)頭發,口紅,項鏈……她穿著(zhe)一身淡雅的中式複古長衫,腦後盤著一絲不(bú)苟的頭發。

  她異於普通的老師,她(tā)並不古(gǔ)板(bǎn),教學很新穎,很有(yǒu)趣。她會和我(wǒ)們交流表情包;有學生爆(bào)粗口(kǒu)她(tā)會(huì)讓(ràng)我查(chá)一下(xià)字典,好好理解這(zhè)個詞(cí)的真正意義;她會教導我們假如喜歡誰就去找她,她給上上(shàng)課;我(wǒ)去套她話,她嘴巴總(zǒng)是比腦子快……

  她真的很隨和(hé),就像一(yī)個老朋友。

  不知我前輩(bèi)子積了多少福,可以遇見這樣兩位老師,真的很感謝,很(hěn)慶幸。

  謝謝。

澄瀾小(xiǎo)說最新標簽

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