她強忍疲憊，目光落在（zài）那件攤開的舊校（xiào）服上——袖口（kǒu）火星燙出的不規則小洞，背麵誇張的動漫劍紋，還有心髒位置褪（tuì）色的“”
縮寫。
“東湖職高，電焊相關專業，動漫愛好者，看校（xiào）服磨損程度大概（gài）率是高三畢業生。”
她喃喃自語，筆尖在本子上（shàng）劃出重點，“女友縮寫，名字帶‘’，有可（kě）能是征、錚、崢。”
想了想，簡泠又（yòu）在本子上寫下一點——長得好。
至於其他（tā）人——花臂男手臂紋著龍，紅毛的頭發像團火，剩下兩人特征模糊，但大（dà）概率是同校。
簡泠（líng）首先從東湖職高的貼吧入手，通過關鍵詞“帥哥、校草”
搜索帖子，重點關注（zhù）最近三年的內容，但無果，隨後（hòu）她通（tōng）過搜索東湖職高表白牆加（jiā）上了好友，翻了半年的內容依然空（kōng）白，他這樣的（de）長（zhǎng）相不應該如此低調，什麽都沒有就說明（míng）他（tā）大概率不在這所學校。
校服借別人的？還是常（cháng）用來掩人耳目的道具？
簡泠思考片刻，從這個（gè）人入手，學生才喜歡在校服上做這些小心思，簡泠先假設她和校服的主人同（tóng）校同年級，如果查不下去再換思路。
s開頭的姓氏並不多，如果可以拿到花名冊排查起（qǐ）來不難，專業花名冊在網上不公開（kāi），但如果他們是高三畢業生，那有一（yī）個地方可以（yǐ）看到完整（zhěng）的名冊和照（zhào）片，那就是畢業相冊，簡泠花了一點時（shí）間聯係同學，輾轉要（yào）到了東湖職高（gāo）高三年級的畢業相冊照片，匹配到了學（xué）前（qián）教（jiāo）育專業一個叫石昕桐的（de）女孩（hái）子。
簡（jiǎn）泠從來都很耐心，她有邏輯地利用起了所有（yǒu）可能（néng）存在有效信息的平台——先（xiān）根據名字和專業在貼吧搜到了石昕桐的爆照貼，再（zài）根據貼吧名和昵稱大概率一致（zhì）的規律，從幾十個同名的中篩選出了年齡（líng）、地區（qū）、頭像風格都比較符合的幾位申請好友。
理由寫：“你是石昕桐嗎？朋友推（tuī）薦我來加你。”
隻（zhī）有一個通過了她的申請，她的個性簽名是（shì）（愛心），簡（jiǎn）泠顧不上她發來的問號，緊（jǐn）鑼密鼓地去（qù）翻她的空間，最終在評論區鎖定（dìng）了一個人——楊培宇。
頭像是個動漫人物，通過畢業相（xiàng）冊，她（tā）確定他是機電維修專業，都對上了。
以簡泠自己的力（lì）量想要通（tōng）過楊培（péi）宇找到那個“錚哥”
不是沒有可能，但她馬（mǎ）上就要開學，沒有時間（jiān）耗下去，她把（bǎ）校服和染血的t恤（xù）送到了派出所，警察承諾會盡（jìn）快（kuài）抓到楊培宇並（bìng）問出他把校服借給了誰。
當晚，電話就打來，說人抓到（dào）了，讓她盡快去做筆錄。
得到結果的那一刻，簡泠血液似乎都在沸騰，感受到了久違的痛快感。
人隻要活著，就會（huì）像蜘蛛結網，足（zú）跡錯綜複雜，卻又首尾相連。
一根（gēn）可以抽（chōu）絲剝繭的線頭，再加上足夠的耐心和那麽一點（diǎn）運氣——再會躲藏的鬼，也能被拽出來見光。
江明錚，他叫江明錚。
簡泠掛掉電話，長長地呼出一口氣。