“我覺得（dé）他（tā）有點眼熟啊，老樹……”
他喃喃。
老樹毫不（bú）留情地（dì）嘲笑：“主人，聽（tīng）說雄性生物在第一次看見自己的心儀對象時，都（dōu）會有這種錯覺。”
宋思年（nián）回過神想了兩秒，點（diǎn）點頭。
“有道理。”
——這（zhè）人長（zhǎng）得這副禍害蒼生的模樣，確（què）實不該是他會見（jiàn）過又忘掉的。
而這一瞬的意識模糊，也讓宋思年錯過了那人（rén）眼（yǎn）底掀起的驚濤駭浪（làng）一（yī）般的情緒（xù）。
宋思年很快就調整過（guò）來，他走進門，微微低下頭。
“抱歉，老師，我遲到了。”
端的（de）是一副乖巧無辜的模樣（yàng）。
“遲到了……半小時？”
那低沉磁性的（de）聲線到尾音微微上揚。
宋思（sī）年（nián）一臉誠心（xīn）思過的模樣，“對不起老（lǎo）師。”
“……”
謝忱深看了他一眼，側過身。
“你找個位置坐下吧。”
說完，他就要繼續講課。
“我們（men）剛（gāng）剛提到的——”
“老師。”
“……”
謝忱手裏捏著的粉筆驟然折斷。
偌大一個教室裏的空氣（qì）突然沉重了一瞬，但也隻這錯覺似的瞬息過後，一切都恢複了正常。
謝忱重新抬眼，神情漠然（rán），“還有事？”
他目光落處的宋思年微勾了嘴角，眼神無辜。
“教室裏沒有座位了。”
學校排（pái）課不可能出現學生選課人數多於座位的情況。
宋思年作為已（yǐ）選上課的學（xué）生沒有座位，說明教室裏至少有一個人是來（lái）蹭課的。
至於來蹭的（de）到（dào）底是課（kè），還是講台上那位授課教師（shī）的顏值……這個問題（tí）就說不定了。
宋思年這樣（yàng）想著，唇角又上揚（yáng）了幾分。
謝忱目光一冷。
過了兩秒，他將手裏折斷的粉筆扔進（jìn）了粉筆槽，暗沉沉的目光掃過全班。
“沒有選修本節課（kè）而出席的學生，在這節課間，我希望你們自覺離開——不論你們的目的是什麽（me）。”
然（rán）後他瞥一眼宋思年，指了指講台上留給老師的休息椅。
“你這節課先坐這個吧。”
“謝（xiè）謝老師。”
宋思（sī）年穩步上前，當著所（suǒ）有學生的麵（miàn），把那座（zuò）椅搬下講台。
他往旁邊邁了（le）三步，然後停下了。
全班目瞪口呆地看（kàn）著，宋思年坐到了距離講台上的謝忱直線距離（lí）四米不到的位置。
謝忱也皺（zhòu）眉，隻不過宋（sòng）思年放下座椅的位置雖然比第一排都更靠（kào）近黑板，但又（yòu）確實一沒擋路二沒擋班裏同學的視線。
他（tā）隻得收回目光，落回投影屏（píng）上。
授（shòu）課於是得以繼續進（jìn）行下去。
十幾分鍾後（hòu），第一節小課結束。
借著近水樓台的地理優（yōu）勢，宋思年直接起身走了上去。