聞舒抿了(le)一下嘴唇。
“你那天是不是難過了?”
小禾點(diǎn)頭,把作業(yè)本轉回自己(jǐ)麵前。
“我哭了,爸爸幫我(wǒ)把根(gēn)挖出來(lái),下麵爛了。”
她握著稿紙,拇指(zhǐ)將紙邊搓出一道褶。
“那(nà)你怎麽沒找媽(mā)媽呢?”
小禾看向她放在桌上的手(shǒu)機(jī)。
“我說在(zài)裏(lǐ)麵了。”
聞舒沒再翻第二頁。
我給小禾(hé)倒了水,把(bǎ)杯子放在他能拿到的位置。
那天他蹲(dūn)在(zài)花盆前,用小勺挖了許久,怕碰斷還活著的根。
後來確認救不活,他(tā)問我是不是自己把豆苗養死了。
我陪他查原因、拍照片,等他(tā)哭完,再把觀察(chá)記錄寫好。
聞舒的稿紙上寫著幾句安慰,句尾還(hái)標了停頓。
她把紙壓到水果袋下麵,拿起自己的手機。
“媽媽重新買種子,我們再種一(yī)盆,這回(huí)一起照顧(gù)。”
小禾把總結那一(yī)頁攤平。
“可是這個作業已經做完(wán)了。”
她點開購(gòu)買頁(yè)麵,又抬頭看他。
“再種一盆也可以,不當作業。”
小禾捏(niē)著鉛筆,目光落在被她擋住的本子上。
“我今天要把這個抄好。”
聞舒把手機扣下,將椅子往後挪了一點。
“那你先寫。”
她一直坐到探望結束,帶(dài)來的稿紙沒(méi)有讀完第一頁。
送她(tā)到樓下時(shí),她從袋裏抽出那(nà)幾頁紙,遞到我麵前。
“我昨晚準備了很久,還怕他問起(qǐ)來,我答不上。”
我沒有接。
“他提問那天,你沒有聽。”
她把紙收回去,眼眶紅了。
“我(wǒ)知道(dào)晚了,可總得讓我補一點吧。”
我停在樓梯口。
“那次哭已經哭完,作業也交了,不能(néng)為了讓你補(bǔ),叫他再難過(guò)一次。”
她的手垂到身側(cè)。
“我隻是想(xiǎng)讓他知道,媽媽也能幫他。”
我指了指樓(lóu)上。
“今天他(tā)需要把總結抄完,你肯讓(ràng)他(tā)寫完,就是在幫他(tā)。”
當晚,她(tā)發來一條消息。
“我隻顧著準備現在能給他的回答,沒有看他是什麽時候問的。”
我讀完,將手機放(fàng)回桌上。
小禾舉著寫好的(de)作業(yè)讓我檢查,最後一句少了個(gè)字。
我圈出來,他抱著本(běn)子回去(qù)補,沒有問媽媽的稿紙寫了什麽。
幾天後,聞舒又打來電話,問小禾(hé)為什麽從來不主(zhǔ)動找她。
我走出孩子的(de)房間,帶上門(mén)。
“你可以按約定打來,今晚七點半他有(yǒu)時間(jiān)。”
她沒(méi)有接這(zhè)個時間。
“你(nǐ)平時也跟他提一提,我已經停掉加錄了(le)。”
我靠在餐桌邊。
“這些話你可以自己告訴他。”
她(tā)吸了一(yī)口氣。
“我說了,他就(jiù)點頭,你不能勸他主動一點嗎(ma)?”
我把桌上的作(zuò)業紙收進文件(jiàn)夾。
“我能安排通(tōng)話,不能安排他(tā)想(xiǎng)對你說什麽。”
聞舒那邊傳來椅子拖動的聲音(yīn)。
“以前他天天拿著手機等我,現在連一句都不留了!”
我抬眼看向關著的房門。
“你覺得他應該繼續等?”
她的聲音猛地拔高。
“你(nǐ)不(bú)能教他不需要我!”