趙如蕙
記憶中，那片藍天總是那（nà）樣澄澈而（ér）幹淨。
小時候，總是喜歡漫步在校園的（de）小徑上（shàng），呼吸著清新的空氣，和小夥伴（bàn）們一起玩耍、嬉戲。
同樣是在這迷人的藍天下，我第一次登上演講台，微風輕拂著我（wǒ）因（yīn）緊（jǐn）張而發燙的臉頰。我抬頭望向遠處，那片純淨的藍天是那樣的（de）沉靜，仿佛給了我力量。
還依稀記得，老師將（jiāng）這“光榮而艱巨”的任務交給我，那時的心（xīn）情（qíng），驚喜、自豪之餘又摻雜著些許的擔心，擔心自己會不會將這件事弄（nòng）砸。
小心翼翼地收起演講稿，一個人來到校園，仰望著藍天自語：“我能成功嗎？”
藍天不語。
不論成功與否，都必須先做準備。於是，每天（tiān），重複著念稿、背稿、練習登（dēng）台。開始似乎還有（yǒu）一點兒（ér）擔心，但一忙起來（lái）就忘到（dào）了腦（nǎo）後，隻（zhī）是全身心地投入（rù）。嗬嗬，童稚可嘉。
在班裏，在全班（bān）同學麵前，我第一次登台。這是正式比賽前的一次演練。站在講（jiǎng）台下，我已經亂了陣腳，慌亂的心情猶如潑在（zài）桌上的水一樣沒法收（shōu）拾。該我上（shàng）台了，可大腦已變成一片空白，沒有辦法，隻好硬著頭（tóu）皮走了上去。結果不言而喻，表情生硬，結結巴巴，一塌糊塗。狼狽地走下台來，得到的自然是老師的批評。
那（nà）天，又獨自來到校園。沮喪、委屈（qū）一（yī）齊湧上心頭，更多的還有不甘。這（zhè）些感受匯聚在一起，使我有種想哭的感覺。可我（wǒ）還是倔強地（dì）仰起頭，對著藍天大聲說：“我能行！”
之後的幾天，我付出成倍的努力。逐漸，對演（yǎn）講台的怯懦（nuò）變為期待，信心（xīn）也一天天增加。而那一天也終於到來了（le）。
站在演講台下（xià），聽到主持人念我的名字，我自信地向台上走去。主持人下來，經過我身旁時輕（qīng）輕地說了聲“加油”，我鄭重地對他點點頭。
站在演講台中央，藍天俯瞰著我，仿佛在為我鼓勁，我也把目（mù）光投向那裏，默默地在心裏說“請相信（xìn）我（wǒ）”。我不（bú）再緊張（zhāng），那對我來說仿佛已經不是（shì）“演講”，而是（shì）一次與朋友的交流。
演講（jiǎng）完畢。台下，掌聲如雷；台上，我熱淚盈眶。
那是（shì）我最成功的一次演講（jiǎng）。
那片藍天，給我信心和勇氣的藍天，已成為最珍貴的回憶，永遠地珍藏在我心裏。